目标项脊轩志归有光“志”即“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。本文是归有光抒情散文的代表作。项脊轩,书斋名,是作者家中的一...
文体知识1.归有光字熙甫,号,别号,世称,明朝后期著名散文家,著有《文集》,代表作除《项脊轩志》外,有《》、《》、《》。其文风后人评...
对照注释读课文,回答下列问题:1、归有光23岁结婚,请由此推算本文正文与附记写作时间大约相隔多久?2、从文中来看归有光出身于一个怎...
目标项脊轩志归有光“志”即“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。本文是归有光抒情散文的代表作。项脊轩,书斋名,是作者家中的一...
一枝一叶总关情——《项脊轩志》教学设计关键词:细节描写情感人文情怀“五环”模式设计理念:首先,本文以情感人,感人的有作者的身世、经...
《项脊轩志》教学反思语文组姜有波《项脊轩志》乃一篇融叙事、抒情、写景为一体的优美散文,作者“借一阁寄三世之遗迹”,文章以忆三代故人...
下载后可任意编辑《项脊轩志》教学反思《项脊轩志》教学反思这两年上课前,想得最多的一个问题是:通过这节课我能教给学生什么。很功利的想...
《项脊轩志》课程导入一、抒情式“欢愉惨怛,乃因老屋渗漉,悲辛交集,却为物是人非。”归有光将对世道人心的洞彻、人情冷暖的感喟,掩映在...
必修五文言文复习----《项脊轩志》复习教案【学习目标】1、重点积累相关的文言词语的意义和用法。2、了解并运用相关的特殊文言句式。3、积...
4.16《项脊轩志》2教案(粤教版必修2)教学目标:引导学生着重体会本文如何善于从日常生活琐事中选取富有特征的生活细节书写自己的内心情感...
《项脊轩志》课程导入一、抒情式“欢愉惨怛,乃因老屋渗漉,悲辛交集,却为物是人非。”归有光将对世道人心的洞彻、人情冷暖的感喟,掩映在...
项脊轩志教案教学目的:1学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。2学习文言文中词类现象(名词作状语)的一般规律。3...
《项脊轩志》教学设计教学目标:引导学生着重体会本文如何善于从日常生活琐事中选取富有特征的生活细节书写自己的内心情感。重点和难点:引...
《项脊轩志》教学难点重点分析难点重点(一)课文第一自然段里,写了项脊轩修葺前后的不同景象,字里行间,透露出作者对小屋的眷恋之情。说...