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标签“富有”的相关文档,共173条
  • 创设富有开放性和挑战性的问题情境

    创设富有开放性和挑战性的问题情境VIP

    创设富有开放性和挑战性的问题情境 苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、...

    2024-11-21发布195 浏览1 页21 次下载24.5 KB
  • 做富有人格魅力的教师

    富有人格魅力的教师VIP

    富有人格魅力的教师 教师的人格魅力,通常是指教师在思想感情和个人性格方面所具有的非凡的品质和魅力。它是教师作为职业主体在长期的职...

    2024-11-20发布193 浏览4 页8 次下载104.22 KB
  • 做个富有人格魅力的教师

    做个富有人格魅力的教师VIP

    做个富有人格魅力的教师 俄国教育家乌申斯基也曾说过:“在教育工作中,一切都以教育者的人格为基础。” 教师人格魅力的力量是巨大的,它...

    2024-11-20发布127 浏览2 页27 次下载29 KB
  • 做个富有人格魅力的教师-(2)

    做个富有人格魅力的教师-(2)VIP

    做个富有人格魅力的教师梅州五华县安流中学 黄海红巿 俄国教育家乌申斯基也曾说过:“在教育工作中,一切都以教育者的人格为基础。” 教...

    2024-11-20发布168 浏览2 页21 次下载23.5 KB
  • 如何让你的广告富有个性?

    如何让你的广告富有个性?VIP

    下载后可任意编辑如何让你的广告富有个性?(职场经验)不久前,阿迪达斯运动经典系列(adidasOriginal)发布了自己新一季的广告。王晓光的个...

    2024-11-20发布150 浏览4 页27 次下载50.5 KB
  • 教师要富有激情

    教师要富有激情VIP

    教师要富有激情教育需要激情,教育呼唤充满激情的教师。因此,每个怀揣教育理想并追求理想教育的教师要富有激情。教师要富有激情。因为我们...

    2024-11-20发布189 浏览2 页29 次下载12.64 KB
  • 做个富有人格魅力的教师

    做个富有人格魅力的教师VIP

    做个富有人格魅力的教师梅州巿五华县安流中学 黄海红 俄国教育家乌申斯基也曾说过:“在教育工作中,一切都以教育者的人格为基础。” 教...

    2024-11-20发布136 浏览2 页9 次下载24.51 KB
  • 富有视觉冲击力的设计

    富有视觉冲击力的设计VIP

    8富有视觉冲击力的设计——招贴认知目标亲近生活,收集生活中常见和著名的招贴,认识和了解招贴的特点和作用,分析招贴的意义与作用,体会...

    2024-11-20发布173 浏览2 页24 次下载24.5 KB
  • 做一个富有人格魅力的教师

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    做一个富有人格魅力的教师俄国教育家乌申斯基也曾说过:“在教育工作中,一切都以教育者的人格为基础。”教师人格魅力的力量是巨大的,它不...

    2024-11-19发布100 浏览3 页21 次下载18 KB
  • 做一个具备有心、富有爱心、彼此沟通的幼儿教师

    做一个具备有心、富有爱心、彼此沟通的幼儿教师VIP

    做一个具备有心、富有爱心、彼此沟通的幼儿教师通过学习《幼儿园教育纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》后,我深深的感觉幼儿发展在人的...

    2024-11-19发布149 浏览1 页26 次下载21.5 KB
  • 美术九年级上岭南版5.11富有创意的家具课件(60张)

    美术九年级上岭南版5.11富有创意的家具课件(60张)VIP

    富有创意的家具富有创意的家具11第五单元:设计与生活第五单元:设计与生活给予黑暗予光明的灯这款看似外星人的灯具可爱逗趣的模样,令人...

    2024-11-19发布178 浏览60 页17 次下载6.21 MB
  • 如何使考场作文富有新意 新课标 人教版试卷

    如何使考场作文富有新意 新课标 人教版试卷VIP

    如何使考场作文富有新意——谈立意周京昱1.高考阅卷对作文的中心思想有哪些要求?2.考场作文在认识上怎样才能做到不人云亦云?古人云:“文...

    2024-11-18发布190 浏览7 页3 次下载24.5 KB
  • 创设富有开放性和挑战性的问题情境

    创设富有开放性和挑战性的问题情境VIP

    .创设富有开放性和挑战性的问题情境苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、...

    2024-11-18发布78 浏览1 页18 次下载23.5 KB
  • 九年级上第三单元 过富有情趣的生活试卷

    九年级上第三单元 过富有情趣的生活试卷VIP

    单元即时练一、单项选择题1.(2010山西太原)下图形象地说明()足球转播取消后A.喜怒哀惧是人最基本的情绪B.兴趣不同,情绪感受就会不...

    2024-11-18发布96 浏览7 页24 次下载37 KB
  • 教师的清贫与富有

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    教师的清贫与富有教师是清贫的,但是清贫的生活,没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月,深夜的烛下执笔,如春蚕尽吐情丝,如耕牛耕耘于...

    2024-11-18发布95 浏览1 页5 次下载25.51 KB
  • 新课程改革下如何使课堂富有吸引力

    新课程改革下如何使课堂富有吸引力VIP

    新课程改革下如何使课堂富有吸引力化学组:周亚荣对与每一个教师而言,怎么样才能使自己的课堂具有吸引力是一个具有特别重要的意义的课题.对...

    2024-11-18发布120 浏览2 页7 次下载24 KB
  • 给新教师建议:尽可能让自己富有幽默感

    给新教师建议:尽可能让自己富有幽默感VIP

    金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com给新教师建议:尽可能让自己富有幽默感据安徽商报报道,教师节前夕,合肥安庆路第三小学对学生进行了一次问...

    2024-11-18发布54 浏览4 页20 次下载64.51 KB
  • 让孩子富有同情心

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    让孩子富有同情心同情心是构成完美个性、良好品德的要素之一。同情心的培养也要从小开始,这对现在的独生子女尤为重要。3-6岁的孩子已经有一...

    2024-11-18发布166 浏览2 页4 次下载24.51 KB
  • 提高中学哲学课效率,始于富有哲理的有情趣的导入

    提高中学哲学课效率,始于富有哲理的有情趣的导入VIP

    提高中学哲学课效率,始于哲理性的情趣导入重庆市綦江中学刘吉斌王孝强郑元英赵亮爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”兴趣一旦激发起...

    2024-11-18发布154 浏览3 页27 次下载35.01 KB
  • 讲课要富有情趣

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    讲课要富有情趣、使师生产生共鸣提高语言讲解效果,要注意富有情趣,使学生产生共鸣,因此,巧妙地运用形象的比喻,合理地穿插一些风趣的语...

    2024-11-17发布186 浏览1 页27 次下载10.71 KB
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