2故都的秋【背景材料】一、作者简介郁达夫，原名郁文，幼名荫生，浙江富阳人，1896年12月7日生于一个知识分子家庭。达夫三岁丧父，七岁人私...
《故都的秋》说课稿一、教材分析（一）课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且...
《故都的秋》教案素质教学目的：１、引导学生深入体会故都秋的特点。２、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。3、理解情景交融和谐...
《故都的秋》说课稿教学设想本课拟通过网上研究性学习的方式进行一种新型的语文学习模式的探索。探索语文学科如何运用信息技术开展教学，从...
一曲悲凉的颂歌一曲悲凉的颂歌《故都的秋》教学设计指导思想：以教师为主导，以学生为主体，培养学生的素质和能力。教学目的：1.进一步体会...
《故都的秋》说课稿一、教材分析（一）课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且...
《故都的秋》说课稿一、教材分析（一）课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且...
《故都的秋》教学设计指导思想：贯彻“三主”思想，即：以学生为主线，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。教学目的：1、训练学生正确...
郁达夫《故都的秋》阅读答案篇一：郁达夫《故都的秋》赏析故都的秋郁达夫一、导入一年有四季——春夏秋冬。春有春的妩媚，夏有夏的妖娆，冬...
《故都的秋》读后感李杨“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。”秋，本来就是个使...
《故都的秋》课堂实录篇一：故都的秋经典教学实录《故都的秋》课堂实录师：秋天是个多情的季节，它撩拨起文人们的无限情思。秋天里，有人感...
《故都的秋》教学设计学习目标：1、知识与能力：进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系，领会并学习课文以情驭景，以景显情的...
省优质课一等奖教案《故都的秋》目录•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•学生学情分析与应对策略•教学评价与反思•课程资源...
《故都的秋》郁达夫ppt课件目录CONTENTS•作品背景与作者简介•文本解读与赏析•艺术手法与风格特点探讨•主题思想阐释及价值意义挖掘•知...
《故都的秋》ppt课件完美版•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•景物描写技巧分析•人物形象塑造及其意义•文化内涵与民族精神探讨•艺...
2024年《故都的秋》精品课件(一、教学内容本节课选自《中国现代文学作品选》第十五章“故都的秋”，详细内容主要包括对鲁迅《故都的秋》的...
