《故都的秋》说课稿一、教材分析（一）课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且...
《故都的秋》教案教学目标：一、认知目标：1、引导学生深入体会故都的秋声，秋色，秋味，体会作者对北方秋景的赞美之情。2、引导学生把握文...
《故都的秋》教学设计【教学目标】：1、品读美文，明了文章对于秋景的表现，把握“故都的秋”的主要特点。2、潜心体味文中所流露出来的作者...
故都的秋一学习目标1、领会并学习课文以情驭景，以景显情的表现手法。2、诵读品味重点语段，学会从景物描写中把握作者的思想感情。3、陶冶...
人教版高中语文第三册《故都的秋》说课稿各位评委,各位老师,下午好:我今天说课的课题是郁达夫的《故都的秋》,它选自高中语文第三册第四单元...
学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料上学科网，下精品资料！故都的秋说课稿尊敬的评委、老师们，大家下午好！我今天说课的内容是《故都的秋...
故都的秋郁达夫授课教师：一零四团中学高艳雪万山红遍，层林尽染。秋风萧瑟，洪波涌起。--曹操《观沧海》西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。...
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情景中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下...
《故都的秋》教学实录现在，我们已经很明确了他所选择的景物的特点，那么，请同学们再进一步体会、感受他抒情的艺术。请你把抒情的句子找出...
《故都的秋》教案一、教学目标1、知识与能力：体会散文形神的辩证关系，掌握阅读散文的基本方法，培养学生鉴赏散文的能力。2、过程与方法：...
说课稿：《故都的秋》高中语文教研组陈娟尊敬的老师：大家好！今天我说课的题目是《故都的秋》，下面我就从八个环节来说说我的教学设计和教...
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《...
故都的郁达夫故都的秋的特点清静悲凉小院品秋秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉佳日秋果故都的秋景图小院清晨品秋图意象的组合，无一不显示出环境清...
故都的秋郁达夫导入新课一年四季中，春天是妩媚的，她常给人以明艳的美，所以，纵然是客居他乡、彻夜难眠，陆游还是写下了“小楼一夜听春雨...
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，春天是春天是妩媚妩媚的；的；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天是夏天是热情热情的；的；那...
《故都的秋》教学设计知识与能力1.感知作家独特的视角,领悟情景交融的表现手法。2.引导学生对故都秋景的特点进行分析。教学重点掌握文章以...
《故都的秋》说课稿一、教材分析1、单元教学要求我所说的篇目是《故都的秋》，它是高中二年级的教学内容，具体编排在第三册第四单元的第一...
《故都的秋》教案[教学目标]一、知识目标1．了解郁达夫的思想和创作风格。2．领悟作者流露在文中的主观情感，学习本文以情驭景、借景抒情的...
《故都的秋》教学设计指导思想：贯彻“三主”思想，即：以学生为主线，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。教学目的：1、训练学生正确...
