教材分析：《故都的秋》是一篇典型的抒情散文，作者将自然界的“客观色彩”与自己内心的“主观色彩”自然地融合在一起，以情驭景，以景显情...
高一年级语文导学案审核：高一语文组主备人：陈凤英时间：11月10日《故都的秋》导学案【学习目标】1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写...
山行杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.悲秋诗文秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。--------------------...
故都的秋郁达夫教学目标：1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的，又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的...
高中语文故都的秋教案1一、本文的中心思想本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，流露了深远...
江西省信丰中学高中语文《故都的秋》教学设计苏教版必修2指导思想：贯彻“三主”思想，即：以学生为主线，以教师为主导，以素质、能力培养...
故都的秋【教学目标】一、认知目标：１、引导学生深入体会故都秋的特点。２、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标：让...
安徽省滁州二中高中语文1.2《故都的秋》教案新人教版必修2教学过程：一、导入新课：一年有四季——春夏秋冬。春有春的妩媚，夏有夏的妖娆，...
人教版高中语文第三册《故都的秋》说课稿各位评委,各位老师,下午好:我今天说课的课题是郁达夫的《故都的秋》,它选自高中语文第三册第四单元...
《故都的秋》说课稿一、教材分析（一）课文特点及地位：《故都的秋》所处的单元是中国现当代散文单元。现代散文不仅由白话代替了文言，而且...
《故都的秋》教案教学目标：一、认知目标：1、引导学生深入体会故都的秋声，秋色，秋味，体会作者对北方秋景的赞美之情。2、引导学生把握文...
《故都的秋》教学设计【教学目标】：1、品读美文，明了文章对于秋景的表现，把握“故都的秋”的主要特点。2、潜心体味文中所流露出来的作者...
故都的秋一学习目标1、领会并学习课文以情驭景，以景显情的表现手法。2、诵读品味重点语段，学会从景物描写中把握作者的思想感情。3、陶冶...
人教版高中语文第三册《故都的秋》说课稿各位评委,各位老师,下午好:我今天说课的课题是郁达夫的《故都的秋》,它选自高中语文第三册第四单元...
学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料上学科网，下精品资料！故都的秋说课稿尊敬的评委、老师们，大家下午好！我今天说课的内容是《故都的秋...
故都的秋郁达夫授课教师：一零四团中学高艳雪万山红遍，层林尽染。秋风萧瑟，洪波涌起。--曹操《观沧海》西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。...
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情景中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下...
《故都的秋》教学实录现在，我们已经很明确了他所选择的景物的特点，那么，请同学们再进一步体会、感受他抒情的艺术。请你把抒情的句子找出...
《故都的秋》教案一、教学目标1、知识与能力：体会散文形神的辩证关系，掌握阅读散文的基本方法，培养学生鉴赏散文的能力。2、过程与方法：...
说课稿：《故都的秋》高中语文教研组陈娟尊敬的老师：大家好！今天我说课的题目是《故都的秋》，下面我就从八个环节来说说我的教学设计和教...
