教案《故都的秋》习题根底知识题1．以下各句中标点使用有误的一项为哪一项（）A．“唉，天可真凉了——”（这了字念得非常高，拖得非常长）...
故都的秋郁达夫万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》枯藤老树昏鸦，小...
《故都的秋》教学设计教学目标：知识和能力：1．学习本文以情驭景、以景显情的写法。培养学生有感情的诵读散文的能力2．品味本文语言，提高...
下载后可任意编辑《故都的秋》教学设计范文教材、学情分析：第一单元均为写景状物散文，《故都的秋》凭借精致独特的构思与优美隽永的语言，...
教案人教版高中一年级《故都的秋》教学案例一、案例由来随着根底教育课程改革的推进，语文教学观念有了深入的变革，老师的角色定位也有了非...
《故都的秋》教学设计城北中学陈维贵教学目的：⒈训练学生正确理解和运用语言文字的能力；⒉培养学生初步的文学鉴赏能力；⒊培养学生健康高...
故都的秋郁达夫导入新课一年四季中，春天是妩媚的，她常给人以明艳的美，所以，纵然是客居他乡、彻夜难眠，陆游还是会写下了“小楼一夜听春...
14《故都的秋》课件(54张PPT)目录•课程介绍与背景•文本解读与赏析•人物形象塑造及其特点•地域文化特色展示•艺术手法鉴赏与创作启示•...
《故都的秋》艺术表现手法郁达夫先生的《故都的秋》，是现代散文史上的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美。作者将故都之秋独特的风姿，独...
下载后可任意编辑《故都的秋》教学设计《故都的秋》教学设计1一、教学内容分析《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修②...
《故都的秋》教案谢兴无教学目标：一、准确掌握下列词语音、形、义混混沌沌扫帚驯鸽房椽细腻夹袄椭圆颓废譬如潭柘寺二、能够准确领悟作者笔...
下载后可任意编辑人教版高一下册第2课《故都的秋》语文教案《故都的秋》课文原文秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，...
教案人教版高中一年级《故都的秋》赏析读罢郁达夫的〈〈故都的秋〉〉，文章里那种浓浓的秋意深深地吸引着我，那儿的秋雨，那儿的秋蝉，那儿...
教案《故都的秋》疑难解析１、正确认识文章主线对文章的统率作用：文章的主线统率全文的各个部分。本文贯穿全文的情感主线，确实是“清、静...
高中语文教案（第三册）第十课《故都的秋》郁达夫★教学目标：1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写作特点。2、体会作者在秋景中所寄托的...
《故都的秋》教学参考[课文朗诵]故都的秋[作家作品]郁达夫，原名郁文，幼名荫生，浙江富阳人，1896年12月7日生于一个知识分子家庭。达夫三...
《故都的秋》教学设计�张世程教学目标1．�指导学生通过欣赏性阅读，揣摩景物描写中所融入的作者的主观感受和情趣，并理解情景交融的艺术...
下载后可任意编辑《故都的秋》教案本堂目标：1、我要整体感知课文，抓住“特别”二字，体会作者对故都的深深的眷恋之情。2、我要能够学以致...
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿长沙县一中高一语文备课组编写时间：2011-12-12班级：学生姓名：学号：《故都的秋》导学案学习...
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》有关咏秋诗回顾24/12/311碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是...
