故都的秋郁达夫万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫《登高》多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》枯藤老树昏鸦,小...
《故都的秋》教学设计教学目标:知识和能力:1.学习本文以情驭景、以景显情的写法。培养学生有感情的诵读散文的能力2.品味本文语言,提高...
下载后可任意编辑《故都的秋》教学设计范文教材、学情分析:第一单元均为写景状物散文,《故都的秋》凭借精致独特的构思与优美隽永的语言,...
教案人教版高中一年级《故都的秋》教学案例一、案例由来随着根底教育课程改革的推进,语文教学观念有了深入的变革,老师的角色定位也有了非...
故都的秋郁达夫导入新课一年四季中,春天是妩媚的,她常给人以明艳的美,所以,纵然是客居他乡、彻夜难眠,陆游还是会写下了“小楼一夜听春...
14《故都的秋》课件(54张PPT)目录•课程介绍与背景•文本解读与赏析•人物形象塑造及其特点•地域文化特色展示•艺术手法鉴赏与创作启示•...
《故都的秋》艺术表现手法郁达夫先生的《故都的秋》,是现代散文史上的名篇,感情浓厚,意味隽永,文辞优美。作者将故都之秋独特的风姿,独...
下载后可任意编辑《故都的秋》教学设计《故都的秋》教学设计1一、教学内容分析《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修②...
《故都的秋》教案谢兴无教学目标:一、准确掌握下列词语音、形、义混混沌沌扫帚驯鸽房椽细腻夹袄椭圆颓废譬如潭柘寺二、能够准确领悟作者笔...
下载后可任意编辑人教版高一下册第2课《故都的秋》语文教案《故都的秋》课文原文秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,...
教案人教版高中一年级《故都的秋》赏析读罢郁达夫的〈〈故都的秋〉〉,文章里那种浓浓的秋意深深地吸引着我,那儿的秋雨,那儿的秋蝉,那儿...
教案《故都的秋》疑难解析1、正确认识文章主线对文章的统率作用:文章的主线统率全文的各个部分。本文贯穿全文的情感主线,确实是“清、静...
《故都的秋》教学参考[课文朗诵]故都的秋[作家作品]郁达夫,原名郁文,幼名荫生,浙江富阳人,1896年12月7日生于一个知识分子家庭。达夫三...
《故都的秋》教学设计�张世程教学目标1.�指导学生通过欣赏性阅读,揣摩景物描写中所融入的作者的主观感受和情趣,并理解情景交融的艺术...
《故都的秋》教学反思宣汉中学房光州《故都的秋》是人教版必修四中宋词单元的作品,是柳永歌颂城市繁华富庶的代表作这首词意象多,情感充沛...