《面积和面积单位》教学设计广州市增城区小楼镇沙岗小学周钰桦教学内容：人民教育出版社三年级数学下册第五单元第一节第61----62页。教学目...
《面积和面积单位》练习题一、填空：1、物体的表面或()的()的大小，叫做它们的()。2、常用的面积单位有()、()、()。都可以用来度量物体的()...
学习目标1.结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。2.经历比较两个图形的面积大小的过程，体验比较策略的多样性。好好学习学习园地摸...
《面积和面积单位》教学设计教学目标：1.通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，使学生体验建立...
博雅.回二数学自主学习单.第五单元第1课（节）班级：_____________学生姓名：_____________主备人：授课教师：刘浩浩课题：面积、面积单位...
豆豆家买新房子了，让我们一起来看看你能提出什么数学信息？“客厅和书房哪个大”？“大卧室和客厅哪个大呀”？“餐厅和厨房哪个大？”ABAB...
认识平面图形的面积认识平面图形的面积问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？封闭...
《面积和面积单位》教学设计一、教学内容：《面积和面积单位》是课程标准人教版实验教科书三年级数学下册第70至74页的内容。二、教材简析：...
《面积和面积单位》的教学反思全州县光明完小汪辉这节课是让学生从线过渡到面，产生认识上的一个飞跃。我从学生的实际出发，从学生身边熟悉...
面积和面积单位比较下面两个图形的大小。你能比较出下面两个图形的大小吗？为什么？怎样才能比较出它们的大小呢？物体表面或封闭图形有大小...
