怎样让学生踊跃参与口语交际课堂一、口语交际课堂上出现的问题在课堂上很多学生是不爱发言的，尤其是口语交际课，我们理解学生应该说的很热...
叶子的有趣发现执教者：宋丽华一、教学要求1、发现生活中的叶子有哪些颜色，会用“我发现叶子的颜色有……有……有……还有……”的句子概...
听声音猜动物1234第第第第第第第二关：亮眼睛仔细看第二关：亮眼睛仔细看第二关：亮眼睛仔细看★谜语一★谜语二★谜语三★谜语四第二关第二...
口语交际·习作八口语交际【学习目标】1.引导学生关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，能把自己看到的、听到的事情说清楚。2.能...
口语交际·习作一R五年级上册新课导入口语交际要求：１、勇于发言，大胆表现２、大方得体，文明有礼３、认真倾听，乐于提问口语交际口语交...
《可贵的沉默》──父母之爱无私的、伟大；《她是我的朋友》──朋友之间的爱是真诚的；《七彩钻石》──爱可以创造奇迹，可以感天动地；《...
白箬中学白箬中学XiaXiaYonghongYonghong情景交际情景交际Situationalcommunication该题型考查在特定的对话情景中，运该题型考查在特定的对...
交际用语的考点讲解和训练交际用语的考点讲解和训练做这类题目的思路和方法归纳起来有以下九点：1.要根据不同的情景，使用不同的表达法。2....
春天在哪里春天在哪里？春天在：，。感受春天的气候：春回大地冰雪融化泉水丁冬阳光明媚风和日丽轻松自如春风徐徐春风拂面感受春天的气候：...
口语交际训练的方法与途径作者：陈淑贞发表时间：2012/3/69:03:22来源：靖城部前小学访问次数：9654培养学生口语交际能力是学生学习、生活...
课时计划20年月日星期第1课时主备人：张丽霞参与教师：彭加贝龙靖芳胡光琴贾艳琼田芳课题了不起的中国人课型新授教学目标能1.讨论交流什么...
喜欢上一本书（电影），或许是因为它精彩的故事情节，或许是因为它深刻的道理，更或许是因为它塑造出来的一个个鲜活的人物形象令我们难忘。...
讲民间故事口语交际民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》，《牛郎织女》，你还知道哪些民间故事？我们来开个民...
五年级语文学科电子备课教学设计教师许甜甜教学内容（课题）《口语交际：制定班级公约》第几课时1课型讲读课教学目标知识技能目标通过讨论...
口语交际《浓浓的乡情》教学设计2017下汪清县复兴镇中心小学校语文教师许珍超教学目标：1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动...
口语交际我说你做R·一年级上册新课导入你做过哪些有趣的游戏？交际内容本次的口语交际是“我说你做”，即几个好朋友一起做游戏，一个人发...
句型与日常交际用语。1、-whydoyoulikepandas?/-Whydosehelikekoalas?-Becausethey’reverycure.2.Whydoyouwanttoseethelions?Becausethey...
长大以后当医生如果有一天，别人问我：“你的理想是什么？”我会毫不犹豫地回答：“我的理想是做一名医生！”因为医生可以行医积德，可以救...
中学英语教学中交际法的作用钱粮湖镇中学胡斌在英语教学过程中，口语是最基本的工作用语，要使它发挥最大功效，最终达到提高教学效果和教学...
口语交际·讲民间故事五年级上册﹒人教版民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》，你还知道哪些民间...
