【教材分析】《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了...
景阳冈景阳冈简介时代背景及作者《水浒传》的作者是元末明初的小说家施耐庵。小说描写了北宋末年以宋江为首的一百零八条好汉在封建统治者的...
《威尼斯的小艇》教学设计刘学惠2004、10教学目标：1、认识小艇在威尼斯水成中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情学习作者观察事物的方法及...
景阳冈选自《水浒传》第二十三回•语文A版六年级语文下册第七单元武松绰号“行者”，因为排行第二，又名武二，山东清河县人，武松从小父母...
《景阳冈》教学设计【教学目标】1．认识11个生字。读读记记“吓唬、诡计、霹雳、踉踉跄跄”等词语。2．把握课文主要内容，了解武松打虎的经...
五（下）,6《景阳冈》第一课时教学设计《6.景阳冈》青岛西海岸新区兰亭教育集团凭海临风小学第一课时教材分析：《景阳冈》是根据我国著名古...
本文是根据我国著名古典小说《水浒传》第２３回改写的。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说，作者施耐庵。这部小说写宋江等１...
《景阳冈》段落解析熟读课文，看看文中是怎样描写武松打虎的？从中可以看出武松怎样的性格特征？1、突遇大虫的“一扑”、“一揪”、“一剪...
倒拔垂杨柳大相国寺菜园附近住着二、三十个游手好闲的泼皮，平日里常来偷菜，听说新来个和尚，商量着要闹他一番，给鲁智深来个下马威。哪知...
前面我们已经学习了两篇根据名著改编的课文，让我们再来读读节选自《水浒传》的文章——景阳冈。景阳冈景阳冈文言词——现在词文言词——...
景阳冈景阳冈《水浒传》是我国第一部古典长篇白话小说，取材于北宋末年宋江起义的故事。《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，生动形象地描述...
《景阳冈》教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版教学内容来源：小学五年级语文（下册）第四组教学主题：...
下载后可任意编辑五年级下册语文《景阳冈》知识点五年级下册语文《景阳冈》原文武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城还远正是晌午时...
20景阳冈喝酒—上岗—打虎—下岗找个搭挡分角色朗读第三自然段武松和店家的对话，体会武松的个性特点。•看图片体会武松的特点。喝酒•武松...
退出相关资料拓展延伸首页人教版小学语文五年级下册第五单元20课学文明理是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时...
景阳冈教学设计教学目标1．会认“唬、诡、踉、跄”等11个字，理解“晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软”等词的意思。2．训练按...
景阳冈景阳冈第一课时简介时代背景及作者《水浒传》的作者是元末明初的小说家施耐庵。小说描写了北宋末年以宋江为首的一百零八条好汉在封建...
水浒传《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，关于它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作...
附件2申报序号：第六届教学设计参评作品申报表《20.景阳冈》导学案—综合解决课班级：___________姓名：_____________教者：学法导航课时目...
《景阳冈》教学设计教学目标1、知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文。能读准文中生词、多音字及难读难懂的词句，并理解意思。2、过...
