教案人教版小学六年级《一夜的工作》之想做读写_1【想一想】在回家的路上，我不断地想着，同时对本人说：“这确实是我们新中国的总理。我看...
教案人教版小学六年级《一夜的工作》学法提示1、粗读课文，整体感知：⑴读一读课题，想一想课文写了谁一夜的工作?你对周总理有多少理解?(周...
（北师大版）六年级语文上册第一单元一夜的工作教学目标1.学会本课新词。2.能够准确流利地朗读课文，熟读课文最后两段。理解课文主要内容，...
教案人教版小学六年级《一夜的工作》之想做读写_2《一夜的工作》之想做读写【想一想】在回家的路上，我不断地想着，同时对本人说：“这确实...
《一夜的工作》教学反思《一夜的工作》写的是我国著名作家何其芳同志亲眼目睹周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想，字里行间都流露着...
《一夜的工作》教学设计教学目标：1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。2、有感情地朗读课...
《一夜的工作》教学反思本课语言朴实、感情真挚，饱含着对周总理的崇敬、热爱和赞美之情，是一篇学习语言、熏陶情感的好课文。在本节课的教...
《一夜的工作》教学反思《一夜的工作》一课叙述的是何其芳同志亲眼目睹周恩来总理一夜的工作情况和由此产生的感想。文章歌颂了总理不辞劳苦...
13*《一夜的工作》教案【教学目标】1、正确流利朗读课文，学会“蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟、热腾腾”新词2、理解课文内容，从周总理...
下载后可任意编辑《一夜的工作》教案【教材分析】本课叙述了作者在陪同周总理批阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情景，歌颂了周总理不辞...
《一夜的工作》教学设计北京实验一小特级教师张琪名一、教材分析本文节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。课文记叙了在建国初期，作者送...
《一夜的工作》教学设计教学目标：知识与能力：1.学会生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。过程与方法:1.解课文内...
——何其芳一夜的工作（1898-1976），字翔宇，曾用名伍豪等，原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。1913年进天津南开中学学习，1917年留学日本，191...
白银区第一小学六年级语文上册学导案（导单）单元主题：第一单元高尚课题：一夜的工作主备人：赵春玲复备人：六年级语文教师审核：教材分析...
学习目标1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个...
导学案《一夜的工作》陈资伟教学目标：1．学会4个生字。能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。2．正确、流利、有感情地朗读课文...
12一夜的工作自读提示:1、读准字音。2、边读边思考：课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？3、把你感受最深的地方进行标注，在不懂的...
《一夜的工作》教学设计设计者：联星小学六年级陈丽铃设计理念：突出语文学科的特点，以读为本、以读代讲，在教学活动中充分调动学生学习的...
人教版小学六年级下册第13课《一夜的工作》教学设计【教学目标】1、读读记记“咨询、浏览、审阅、陈设、极其、转椅、蒙眬、隔壁、思索、热...
下载后可任意编辑小学语文六年级上册《一夜的工作》课件【三篇】【篇一】小学语文六年级上册《一夜的工作》课件学习目标1．正确、流利有感...
