《劝学》教案教学要求1.认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2.了解本文比喻论证的写法。3.掌握、积累“劝、学、青、中、...
劝学教学目的及要求：1、了解《劝学》表现的思想内容，懂得学习的重要性及学习方法；2、学习设喻的论证方法；3、掌握课文通假字、实词、虚...
劝学一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重点分析(一)作者从...
劝学教学目标一、知识教育目标：1．掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”...
《劝学》教案教学目标1.了解《荀子》及相关知识，掌握并积累重要的文言文实词和虚词，掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。2.学...
劝学第一课时一、课前演讲。二、导语：昨天我们已经初次见面，有个大体了解了，今天我们就要开始高中语文的学习了。高中语文会向大家展示一...
劝学(人教版高一必修教学设计)教学目标1.培养诵读的能力和阅读文言文的语感。2.掌握、积累文言常用实词和虚词。3．掌握课文出现的通假字、...
《劝学》教学设计广东省广州市第六十五中学沈在连【教学目标】１、认识“学不可以已”的道理和“终身学习”的重要意义。２、掌握文言词语“...
人教版新课标高中语文必修三《劝学》教案集粹《劝学》教学设计教学要求1.认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2.了解本文...
《劝学》教学设计福建省龙海市第二中学洪达勇【教学目标】１、了解课文的思想内容，懂得学习的重要性及学习的方法与态度。２、积累一定数量...
《劝学》教学设计北京市通州区漷县中学甄毅【教学目标】１、积累和掌握文言词类和句式现象；２、学习比喻论证的方法和“对比论证”的行文方...
《劝学》一:说教材：《劝学》是高中语文新教材第一册第六单元的第三篇课文。这个单元主要是先秦诸子散文，其篇目的顺序安排也是按照时间顺...
劝学教学目的一、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。二、掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常...
劝学教学背景尝试把文言文教学和议论文写作教学相结合，摸索读写结合的新方法。实施策略本节课设计通过对课文的讲解，给学生传授三大方面的...
1《荀子》唐代大书法家颜真卿写的劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。古乐府诗《长歌行》：百川东到海...
滚滚长江东逝水歌手:杨洪基滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今...
猜一猜：他是谁？他是中国历史上著名的政治家，史学家他生活在北宋主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光...
劝学品读文本感悟经典学以致用课堂结语课后练笔第三课时《荀子》
唐代大书法家颜真卿劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。古乐府诗《长歌行》百川东到海，何时复西归？少...
炳烛夜读晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏...
