6B测试卷班级_________姓名_________一、根据你所听到的内容，选出正确的选项。（5分）()1.A.combB.campC.come()2.A.lastB.vestC.fast()3.A...
《牛津小学英语6B》期末测试卷姓名成绩听力部分（30%）一、据所听内容在相应的图下括号内标出序号(听两遍)(每小题1分,共8分)二、根据所听对...
牛津小学英语六年级(6B)单元自测八Units(5—8)一、词组互译。（10分）1.与……一样冷2.pickstrawberries3.去钓鱼4.playbaseball5.参加……6...
1二(((((三(((((四、B.It'sateightB.Yes,shedoes.B.Igotobedearly.B.Goodidea!C.MissGreeninthemorning.C.AtsevenC.No，shedidn't.C.Igetup...
6B四会单词及句型班级__________姓名__________Unit1large大的strong强壮的quietly安静地weak虚弱的loudly大声地happily高兴地wake…up叫醒...
6B期末巩固案ⅢLucyClass________Name_____________一、翻译句子1.我的妈妈喜欢在星期天做家务。___________________________2.他们正在上...
6B期中专项巩固案ⅡLucyClass________Name___________1.Iamastallasmysister.（一般疑问句）________________________2.Welookthesame.（一...
2013—2014学年度第二学期第三次双周练六年级英语试卷听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（10分）()1.A.wayB.may...
6B期末巩固案ⅣLucyClass________Name_____________一、翻译句子1.谁的书包更重一些，你的还是我的？_____________________2.它离这儿有多...
牛津小学英语6B第一单元知识点整理及要求一、熟记本课词组、会听写部分重要词组。1.onSundaymorning在星期天早晨2.goforawalk去散步（takea...
6B音标单词大全Unit1young/jŋ/goforawalk/wɔ:k/glad/glæd/as…as/æz;əz/tall/tɔ:l/than/ðæn/short/ɔ:t/strong/strɒŋ/heavy/...
6BUnit5(PartEFGH)教学方案年级：6年级单元：Unit5课题：seasons课型：新授课教学目标：1.掌握单词、词组next,gofishingandrowing.2.能运用...
6BUnit3(PartEFGH)教学方案年级：6年级单元：Unit3课题：Askingtheway课型：新授课教学目标：1.掌握单词、词组told,bookshop,steal,ran,sho...
6BUnit5(PartBCD)教学方案年级：6年级单元：Unit5课题：Seasons课型：单词句型新授课教学目标：1.掌握单词season,weather,summer,autumn,be...
Unit2Domoreexercise第二课时教学目标：1.能听懂、会说、会读和会拼写单词slow,slower,low,lower,far,farther,well,better2.能听懂、会说、...
6BUnit5(PartA)教学方案年级：6年级单元：Unit5课题：Theseasons课型：新授课教学目标：1.掌握单词、词组season,weather,summer,autumn,bes...
Unit2Moreexercise第一课时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词和词组faster,problem,earlier,begoodat,dowellin,domoreexercise2...
6BUnit3(PartA)教学方案年级：6年级单元：Unit3课题：Askingtheway课型：新授课教学目标：1.掌握单词、词组way,getoff,along,street,take,s...
Unit2Domoreexercise第三课时教学目标：1．能听懂，会说，会读单词traffic.Welldone.2．了解字母组合or在单词中的另一种发音3．会诵读歌谣R...
6BUnit7（PartA）教学方案年级—六年级单元--Unit7课型—新授课教学目标1．能理解会读词汇writingpaper,envelope,e-mailaddress2．能初步理...
