《同分母分数加、减法》教案一、教学内容：教材第89-90页例1.二、教学目标：知识与技能：理解分数加、减法的意义;掌握同分母分数加、减法的...
几百几十的加减法（一）教学目标（一）使学生掌握几百几十加减几十或几百的口算方法，并能正确口算。（二）培养学生的迁移能力，提高学生的...
乘除法和加减法混合运算混合运算一、复习旧知一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。12＋4＋30＝2×4×7＝6÷3×2＝465617416825215＋10...
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1)(－6)＋(－8)＝(2)(－4)＋2.5＝(3)(－7)＋(＋7)＝(4)(－7)＋(＋4)...
x＋9y7x———＋———x2－yx2－y31———＋———2x＋3n2x－3nn－84——－——nnb7b8b———＋———－———b－7b－7b－713———－——...
第1页共4页四则运算、小数的加法和减法专项练习班级姓名一、没有括号的情况。1.直接写出得数。678+0=0÷765=987×0=450－0=18－18=0×540=2...
第1页共2页小数加减法简便运算专项练习班级姓名一、加法结合律的运用1.在方框里填上合适的数，在圆圈里填上“+”“-”。（1）12.64+0.63+0....
6～10的认识和加减法6和7的加减法填一填。4276一、复习旧知一、复习旧知625163427534766315＋1＝61＋5＝6二、探究新知二、探究新知你们是怎...
202210的加减法教学反思10的加减法教学反思作为一位到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学实力，借助教学反思我们可以学习到许多讲课技巧...
0的认识和有关0的加减法小猴子看到桃子非常高兴，它是怎么做的呢？你能根据这三幅图编个小故事，先在小组内说一说好吗？小结:0和1、2一样,...
《小数加法和减法》第一课时教师：李哲四（1）班学习目标：1、知识与技能：让学生自主探索小数加、减法的计算方法，理解计算的算理并能正确...
《异分母分数加减法》的教学设计与反思钟祥市郢中街道莫愁小学周红艳教学目标1、理解并掌握异分母分数加减法的计算方法，能运用计算解决一...
人教新课标版数学五年级下册理解同分母分数加减法的意义，探索它的计算方法，正确计算同分母分数加减法。唐僧师徒四人去西天取经。有一天，...
缙云县紫薇小学“学为中心”集体备课教学设计课题：《折纸》（共1课时）主备者：吕敏飞教学目标1、使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算...
简单的同分母分数加减法课件设计：罗仲乾重庆市荣昌县荣隆镇黄坪完小5151941、用分数表示涂色部份2、看图说一说()是()个()75是（）个...
有理数的加减法——计算题练习班级________姓名__________号数________成绩________1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1)(－6)＋(－8...
同分母分数加减法教学反思《同分母分数加减法》在小学阶段分成两个阶段，第一次是三年级上册中的分数的初步认识，第二次是五年级下册中的分...
第十二课时教学目标：通过20以内加减法的练习，让学生初步体会数学知识与日常生活的联系，具有初步的应用意识，教学重点：能解决20以内加减...
56-35=66-31=15+42=16+13=33-11=34-30=41+15=12+35=89-88=42-10=46+13=12+82=44+54=88-46=48-17=83-40=96-53=34+25=96-52=95-61=30+24=11+6...
202210的加减法教学反思10的加减法教学反思作为一位刚到岗的人民老师，我们须要很强的课堂教学实力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，...
