电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件VIP免费

一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件_第1页
1/19
一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件_第2页
2/19
一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件_第3页
3/19
0的认识和有关0的加减法小猴子看到桃子非常高兴,它是怎么做的呢?你能根据这三幅图编个小故事,先在小组内说一说好吗?小结:0和1、2一样,也是一个数。像这样一个也没有时,就可以用0来表示。0表示没有0123450表示起点在我们的生活中“0”可以表示没有,它还可以表示什么呢?小结:0在尺子的最前面,我们在量物体的长短时,物体的一边要和“0”对齐,从“0”开始量,所以“0”在尺子上表示开始、起点。1>01只()只0你能根据这两幅图说一说图意吗?1比0大,所以1>0或0<1.数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁;要想把它写得好,封口之处是关键。你能说说0像什么吗?从上到下,从左到右,要写圆滑,不能有棱角。写0时要注意什么?()(1)(2)()()()0345填一填0还可以表示什么?小调查:你在哪里见过0?3-3=0两个相同的数相减得0.4+0=4一个数加上0还得原数3个小朋友浇花还剩几个人浇花?一共有几朵花?-=532看图列算式-=550看图列算式做一做:看谁算得又对又快。练习四1-1=0+2=5-4=4-0=0+0=3-0=

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部