异分母分数加减法教学内容教材110~112页例一及“做一做”。教学目标知识与技能(1)使学生理解异分母分数加、减法的算理。(2)初步掌握异...
20以内加减混合练习幼升小20以内加减法混合口算练习题共60页6000道题5000-6000题6+7=13-9=13-2=11-6=11-1=15-13=14-8=6+9=5+9=20-9=7+9=17-...
目录第一讲加减法的巧算(一)…………………2第二讲加减法的巧算(二)…………………7第三讲乘法的巧算…………………………12第四讲配对...
8和9的加减法教学设计【教学内容】:8和9的加减法。教科书第53页【教学目标】:1.根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程,感受调换...
教学设计基本信息名称《同分母分数加减法》执教者张永波课时第一课时所属教材目录人教版新课标小学五年级数学下册第六单元教材分析《同分母...
同分母分数加减法混合运算教学内容:青岛版小学数学五年级下册39—40页信息窗3第2课时教学目标1.掌握同分母分数加减混合运算的运算顺序和计...
_五__年级___数学___备课组教案教师备课时间课时课题同分母、异分母分数加减法课型新授课前准备:教材剖析(考点、易错点、关联考点)。1....
30-22=26-12=16-9=12+18=20-12=13-6=17-9=30-4=24-7=30-6=23-20=27-20=26-17=27-22=12-4=27-12=26-25=22-15=27-17=15-7=22-4=21-17=12-7=29...
加减法各部分之间的关系教学内容:青岛版小学数学四年级下册第21页11题内容及补充内容。教学目标:1.通过算式的变换,理解和掌握加减法各部...
奥数加减法的巧算我们在进行速算时,要根据题目的具体情况灵活运用有关定律和法则,选择合理的方法。下面介绍在整数加减法运算中常用的几种...
【基础作业】加、减法的意义和各部分间的关系四年级数学相一根据704+287=991,直接写出下列算式的得数:991-704=(______)991-287=(______)...
主要步骤:基本思路:写解求解代入一元消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用一个未知数的代数式表示另一个未知数消元:二元...
分数的意义和性质及分数加减法教学目标:1、掌握分数的含义,真分数,假分数。2、熟练应用分数的基本性质。3、分数的应用题。教学难点:分...
分数加减法练习题一、口算。二、填空。(1)2个是(),里面有()个。(2)比米短米是()米,米比()米长米。(3)分数单位是的所有最简...