PEP三年级上册Unit3Lookatme第一课时partA教学设计一、教材分析:本节课内容是人教版PEP小学英语三年级上册Unit3Lookatme中的第1课时,是在...
小学英语五年级上册单词表UNIT1一、写英文老的;年纪大的年轻的,岁数还大的滑稽的;可笑的体贴的;慈祥的;宽容的要求严格的;严厉的有礼...
兴庆区第十六小镇河分校2015-2016学年第二学期五年级英语教学计划全册教材的简要分析全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大...
(第二课时)宁城天义第三实验小学邵文静•Hello!/Hi!•What'syourname?•Myname's...•Nicetomeetyou!•Goodmorning!•Thisis...Haha!Hell...
下载后可任意编辑PEP六年级英语下册第二单元导学案一、单元教材分析本单元是义务教育PEP小学英语教科书六年级下册教材第二单元,中心话题是...
Unit4Ihaveapenpal单元教学目标1.能力目标(1)学习询问和简单描述业余爱好的问答句:WhatarePeter’shobbies?Helikesreadingstories.能够...
小学英语三年级上册单词表Unit1ruler['ru:ləə]n.直尺pencil[ˈpensl]n.铅笔eraser[i'reisə]n.橡皮擦crayon['kreiən]n.蜡笔bag[bæg]n....
Unit5Doyoulikepears?PartALet’slearn”教学活动设计执教者:覃鹩一、教学内容:人教版三年级下册PartALet’slearn二、学生分析:本节课的...
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PEP版小学英语五年级上册Unit3What’syourfavouritefood?B.Readandwrite教学设计教案背景:PEP小学英语五年级上册,阅读课课题:Unit3What...
PEP小学英语六年级上册教材分析一、指导思想为贯彻落实国家的教育方针,学习并实践习总书记的“中国梦”重要思想,为孩子的终生发展奠基,...
Unit4MyhomePartALet’stalk教学设计知识目标:1.复习单词:bedroom,livingroom,study,bathroom。2.能听懂,会说句子:Issheinthe…?Yes...
PEP小学英语四年级上册《Unit4MyHome》教案(单词课)教材分析本课时教学是依据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分Let’slearn和Let’...
汊河镇中心小学英语组2015年春2014—2015学年度五年级英语第二学期教学计划本学期我将担任五年级下册的英语教学工作。根据学生的实际情况,...
Unit3ExercisesII一、判断下列字母是不是相应的大小写字母,用“√”或者“×”表示。A-a()K-h()Q-p()U-v()I-l()M-w()R-r()F-f()N-n()X-x()...
Unit1Howdoyougothere?一.单元教材分析:本单元重点学习如何询问和回答人们日常出行的方式。这个话题与学生的日常生活紧密联系。描述出行...
PEP小学四年级英语上册第三单元第一课时教学设计一、教学目标:(1)知识目标能听、说、认读friends、long/shorthair、strong、quiet、thin...
Unit4WeloveanimalsALet’slearn教师黄雪梅一、教学目标:1.能够能听、说、认读dog,duck,bear,pig,cat等几种动物的名称。2.通过小组合作能...
Unit3Whatwouldyoulike?教学设计一、单元教学目标1.能力目标:能够提问并回答三餐所吃的食物,能够简单描述一些食物,能够提问并回答最喜...
人教版PEP五年级下册Unit5Whosedogisit?第三课时学案Learningaims(学习目标)1.能拼读含有字母组合ing和nk的单词。2.能理解ReadandWrite的...

