《五柳先生传》导学案二塘镇中学导学案年级:八年级科目：语文课题五柳先生传主备人：韦美兰复核人：潘燕萍静以修身，俭以养德，非淡泊无以...
下载后可任意编辑八年级语文下册《五柳先生传》考核知识点一、文学常识：陶渊明（约365—427），又名潜，字元亮，一说名潜，字渊明。自号五...
八年级语文《五柳先生传》（晋宋时期诗人、散文家，陶渊明）1、文学常识：陶渊明：晋宋时期诗人、散文家。《五柳先生传》出自，《陶渊明集...
《五柳先生传》教学设计教学目标：1、学习诵读文言文，读懂文意，背诵课文。体会本文洗练的语言特色。2、品鉴五柳先生不幕荣利、安贫乐道的...
《五柳先生传》教学设计教学目标1、学习、积累课下文言词语，掌握一些重点的实词和虚词的含义和用法。2、感受人物形象，了解人物的性格志趣...
长春版八上《五柳先生传》教学设计3教学目标：1.学习五柳先生甘守贫贱、不慕荣利、旷达自任的品德和情趣⑴、破房、破衣、陋食——自得其乐...
长春版八上《五柳先生传》教学设计2教学目标：1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2．体会本文朴素...
长春版八上《五柳先生传》说课教案1一、说教材。《五柳先生传》是作者陶渊明托名五柳先生写的传记，实为自传。这是一篇文言文，篇幅精短，...
长春版八上《五柳先生传》教学设计1教学目的：1、熟读全文，掌握生字的读音，理解文中语句的意思。2、领会五柳先生安贫乐道的精神以及他消...
长春版八上《五柳先生传》说课教案2一、说教材。《五柳先生传》是作者托名五柳先生写的传记，实为自传。这是一篇文言文，篇幅短小，但内涵...
《五柳先生传》教学设计教学目标知识与技能：掌握文中的文言词汇，培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。过程与方法：在老师的点...
陶渊明（365－427）,名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。他生活的东晋末年社会黑暗，风气污浊，许多人不择手段，追名逐利，社会上充...
一、说说你对陶渊明的了解。饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中...
这正是他自得其乐，淡泊名利的体现，与世人的追名逐利形成了鲜明对比.这正是他自得其乐，淡泊名利的体现，与世人的追名逐利形成了鲜明对比....
《五柳先生传》教案教学目的：1、熟读全文，掌握生字的读音，理解文中语句的意思。2、领会五柳先生安贫乐道的精神以及他消极避世的思想。3...
《五柳先生传》导学案麻敏静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。————诸葛亮不以穷变节，不以贱易志。————桓宽一个...
五柳先生传陶渊明陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任...
《五柳先生传》教案《五柳先生传》教案作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢...
辽宁省丹东市八年级语文下册《五柳先生传》教案新人教版教学目标1、学习、积累课下文言词语，掌握一些重点的实词和虚词的含义和用法。2、感...
