一、单项选择题1氯沙坦的降压机制是()。A.阻断了 B 受体的心脏兴奋作用 B.阻断了血管紧张素的缩血管作用 C.阻断了 a 受体的缩血管...
氯离子通道药理学特征分析 氯离子转运通常被认为是阴离子转运的代表,其转运形式及转运通道蛋白的状态对细胞的活性而言显得尤为重要。深受...
第一章 总 论第一节 绪 言(一)选择题1.药物效应动力学是讨论( )A.药物旳吸取.分布.生物转化和排泄过程 B.影响药物作用旳因素C...
《护理药理学》第 5 次作业ﻫA 型题:请从备选答案中选用一种最佳答案 1. 四环素口服吸取后分布于下列何处浓度比血液高( ) [1 分]A...
临床药理学第 32 章 抗病毒药物的临床应用教案首页 课程名称临床药理学年 级2004专业、层次本科授课教师专业技术职 务助教授课方式(...
第二章药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的...
药理学-药理学教案题目药理学总论-药动学学时 3目的要求1 掌握药物与血浆蛋白的结合、分布、代谢与排泄规律、特点,对临床的影响。一级动...
M样作用血管扩,心率慢,血压降,身出汗,肠胃痉,气管挛,瞳孔小,口流涎。注:痉挛表示收缩。 N样作用N 1 受体神经节,N 2 受体...
药理学中一系列受体(肾上腺素受体 α1、α2,β1、β2 、β3 ,胆碱受体M1、M2、M3……;N1(NN)、N2(NM)),背激动时,什么时候什...
多向思维在中医药院校药理学教学中的运用[关键词]多向思维;教学;药理学药理学在中医药院校属于基础必修课,学生在药理学的学习过程中,往...
启发式教学在兽医药理学教学中的应用摘要:兽医药理学是讨论动物机体与药物之间相互作用规律的一门学科,是一门为动物临床合理用药防治疾病...
甲状腺激素及抗甲状腺药概述:甲状腺激素「一呆小病.粘液性水肿、甲状腺激素 3 单纯性甲状腺肿11 一甲状腺功能亢进症(甲亢)I抗甲状腺药...
中药药理学课程教学改革与思考摘要:提高教学质量,激发学习兴趣,培育学生学习主动性一直都是高校教学改革追求的目标之一。我国农林院校开...
A.在杀菌作用上有协同作用 B.二者竞争肾小管的分泌通道单选题1、药效学是研究(E)A.药物的临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.如何改善药...
****职业学院教案首页专业:17 级药学专业课程名称:药学导论授课班级2017 级药专 1/2/3/4/5No.5授课周次2017.11.6—11.17学时2课题药理...
药物类别药物药理作用作用机制肾上腺素受体激动药肾上腺素异丙肾上腺素扩张支气管激动支气管平滑肌的 B 受体2多巴胺舒张肾血管作用于 D...