第2课《论读书》教案教学目的：①培养学生提炼概括、梳理知识的能力。②自主、合作、探究中理解本文的读书观。③积累文中出现的精辟的句子...
第二课你们的愿望一定能够实现你所在学校的校园环境及学习条件如何？在这样的条件下，你打算如何学习？【教学目标】知识与技能目标1.朗读本...
《从罗丹得到的启示》茨威格【学习目标】1．了解罗丹及其雕塑作品，了解一些雕刻艺术方面的知识。2．学习本文抓住人物动作、语言、神态等描...
《林中小溪》第一课时一、教学目标1、识记文中的生字词2、理解作者的写作思路及发展的脉络3、学习本文寓人生哲理于自然景物中的写法。二、...
《中国的土地》教案教学目的：1．了解诗人刘湛秋，理解诗人的爱国情感2．感受诗歌的节奏，理解诗歌的意象教学重点：品味诗中具有表现力的诗...
你们的愿望一定能够实现课题第二课你们的愿望一定能够实现课文（第三课时）教学目标教学目标知识与技能通过边读、边想、边记的读书方法，读...
《林中小溪》课题《林中小溪》课型新授课时教学目标1．感知小溪与森林的各种意象。领略大自然的美和小溪所显示的生命力。2．理解作者的生活...
音乐迷杨科教案教学目标:学习课文二、三、四段，了解扬科怎样爱音乐，理解句子的含义，了解在剥削制度下，穷人孩子的悲惨命运，感受作者对...
囚绿记囚绿记教学目标：A.知识与技能：指导学生学习把握文章的重要信息，学会运用圈点批注的读文方法。B.过程与方法：找出作者抒写绿的形象...
第一单元2石缝间的生命一、教学目标1.品味文章语言,揣摩语言的表现力,把握文章内涵2.理解石缝间生命的特点,感受石缝间生命的顽强3.结合生活...
《江村小景》［学习目的］1、了解剧本揭露社会现实的主题。2、欣赏精练通俗内涵丰富的语言。［学习过程］一、简介1、作者田汉是中国现代戏...
《我的四季》教案教学目的：1.以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探究精神。2.培养学生有感情朗读课文的能力，使...
2.石缝间的生命·本文通过对“撒落到天涯海角”的石缝间的生命的描述，赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格，抒发了作者极度感动的情...
济南的冬天第一课时教学目标1.了解老舍的生平、著作,识记并理解文中的重要字词。2.体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用,品味语言的优美...
2孔乙己【教学目标】1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2．学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写...
第2课《古风二首》教案教学目标1.通过反复诵读，体会诗歌的思想感情。2.对诗歌语言推敲品味，培养学生的阅读鉴赏能力。3.了解掌握诗歌的内...
《囚绿记》说课稿上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情...
假如生活重新开始1教学目标1、积累词语，理解诗意，背诵并正确默写该诗。2、体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏...
第2课《林中小溪》教学目标:1．学习如何运用白描和拟人的手法来描绘小溪与森林的各种意象。2．能够正确流畅地朗读课文，品味语言。3．学习...
2笋芽儿教学目的1.会认12个生字，会写7个字。认识“酉”、“页”字旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上...
