认识百分数认识百分数教学目标教学目标：：11、知识与技能：让学生在教师所创设的情境中感受为什、知识与技能：让学生在教师所创设的情境...
百分数的意义和读、写绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、一块木头的质量是一块铁的。2、一...
百分数百分数的意义和写法一、联系生活、引出百分数一、联系生活、引出百分数你还在什么地方见过上面这样的数？像上面这样的数，如14%、655...
百分数求百分率（分数、小数化百分数）一、复习旧知一、复习旧知分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷...
甲公司植树25棵,成活23棵乙公司植树20棵,成活17棵丙公司植树50棵,成活43棵你认为应该选哪个公司？甲公司植树25棵,成活23棵乙公司植树20棵,...
百分数和分数的互化百分数和分数的互化实验小学麦静•教学目标：•1、理解和掌握百分数与分数互化的方法，并能熟练地进行互化。•2、让学生...
2010.11——求百分率的问题将下列各数或算式的得数转化成百分数（除不尽的百分号前保留一位小数）0.2487418÷50.51.23530.30416∶1003共有1...
利率例4百分数（二）一、一、创设情境，引出新知创设情境，引出新知1.观察这张存款单，你了解到哪些信息？一、一、创设情境，引出新知创设...
成数例2百分数（二）问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，...
税率例3百分数（二）纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。...
引入初步认识百分数⑴某市高考今年重点本科上线率为86.5％；⑵电脑在安装程序时，显示为88％；⑶今年粮食产量预计比去年增产15％；在生产、...
百分数求一个数的百分之几是多少（百分数化分数、小数）一、复习旧知一、复习旧知把下面各数改成百分数。0.02＝1.5＝1.004＝8＝＝＝＝＝2%1...
习百分数的整理和【人教版数学·六年级上】百分数的整理和复习复（一）1.小组同学讨论交流。（1）百分数和分数的含义有什么不同？百分数与...
《百分数的认识》教学设计与说明[教学内容]义务教育课程苏教版六年级上册数学第98-99页。[教材简析]1.提供学生熟悉的、现实的学习素材。有...
用百分数解决问题例4求比一个数多百分之几少百分之几的数是多少知识链接一找出下面各题的单位“1”1、甲数比乙数多25%。2、六（5）班有男生...
《百分数的意义》教学设计教学目标1、知识与技能：（1）结合生活实例在师生、生生交流中理解百分数的意义。（2）能正确读写百分数。2、过程...
《百分数的认识》教学设计莘县古云镇中心小学常增岗教学内容：教科书第91、92页的内容教学目标：1．从生活实际出发感知和理解百分数的意义...
《百分数的认识》教学设计长山小学：孙会杰【教学目标】:1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性。2、理解百分数...
《百分数的意义和读写法》教学设计惠水县城关三小王婷教学内容：人教版六年级上册第五单元教材第82-83页，百分数的意义和读写法及“做一做...
实验小学麦静教学目标•1、理解生活中的百分率，掌握求百分率的方法，能正确求出百分率。•2、培养学生观察、分析及推理的能力。•3、体会...
