百分数乌加河中学王文进小数0.61.25百分数55%分数382360%350.5511200.37537.5%125%1410.66766.7%一、百分数、分数、小数的互化发芽率＝发芽...
西洞学校：雷山你认为应该派哪名队员？科技小组做黄豆种子的发芽实验，3天后种子的发芽情况如下表：品种实验种子数（粒）发芽种子数（粒）...
六年级数学（上册）导学案百分数的应用（四）第1课时一、学习目的：学会能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。二、学习...
六年级上册百分数测试题一、填空。（共23分）1、商品打六折是按原价的（）出售，打七五折是按原价的（）出售。2、甲数是40，乙数是50，甲数...
六年级数学（上册）导学案百分数的应用（三）第1课时一、学习目标：能根据题意找出等量关系、列出方程，会解有关于百分数的方程二、重、难...
“分数、百分数应用题”整理与复习教学内容：教材第139—140页“期末复习”第11—16题。教学目标：1、使学生进一步理解和掌握分数、百分数...
《用百分数解决问题》教学反思数学来源于生活，并应用于生活，与日常生活有着紧密的联系。为了使学生把书本知识和生活知识紧密地联系在一起...
《百分数的认识》的教学设计【教学目标】1、知识与技能：使学生初步认识百分数的应用，理解百分数的意义，能正确读写百分数；了解百分数和...
百分数应用题的分类由以下两个要点来分析题目：1、分数乘法的意义：求一个数的百分之几是多少？（用乘法）2、单位“1”x对应分率=对应数量3...
西洞学校：雷山西洞学校：雷山天才=1％的灵感+99％的汗水。你认为应该派哪名队员？20181072521=1007010084==写作95%写作70%写作84%百分数10...
六年级数学（上册）导学案百分数的应用（一）第2课时一、学习目标：会计算“减少百分之几”的问题。二、重、难点重点、难点：理解“减少百...
百分数化成分数、小数导学案班级:_______姓名:___________小组:________【学习目标】1、会解决求一个数的百分之几是多少的问题。2、在解决...
六年级数学（上册）导学案百分数的应用（三）第2课时一、学习目标：会用两种方法计算“单位1”未知的应用题二、重、难点重点：会用两种方法...
百分数和分数的互化百分数和分数的互化例3把、、化成百分数．163513434＝0.75＝75％16≈0.167＝16.7％≈351＝1.6＝160％商四位，留三位，百...
西师大版六年级数学下册文龙小学邹勇①果园里有苹果树x棵，梨树的棵数是苹果树的3倍。梨树有（）棵，苹果树和梨树共有（）棵，梨树比苹果树...
科目数学课题百分数的应用（二）第二课时授课时间班级六年级设计人杨宁宁审核人张永强序号学习目标1、进一步理解“比一个数增加百分之几的...
人教课标实验版六年级数学上册人教课标实验版六年级数学上册用百分数解决问题（三）故事书比科技书少百分之几?科技书占两种书总数的百分之...
第五单元百分数课题五用百分数解决问题（二）执教：安徽省芜湖市镜湖区师范附属小学葛雯人教版数学六年级上册复习一个乡去年原计划造林12公...
下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）10099%0.09用小数表示（）用分数...
百分数与小数互化教学反思小数和分数，学生已经认识并经常运用。百分数的知识，在本节课之前学习。那么学生已经理解了百分数的意义，知道百...
