《百分数与分数互化》教学设计一、教学内容：人教版小学数学六年级百分数与分数互化二、执教教师：歙县桂林中心学校柯利春三、教学目标：1...
百分数的意义和写法执教人：方元高听课人：卢升登喻婷汤郑戴立霞夏清泉教学目标：1.知识目标：认识现实生活中的百分数及百分数的意义，会正...
百分数的意义和写法【教学目标】1．使学生了解百分数的意义，会正确读写百分数。2．指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时...
科目数学课题百分数的应用（一）第2课时授课时间班级六年级设计人杨宁宁审核人张永强序号学习目标1、进一步理解在具体情境中，理解“增加百...
北师大版六年级数学上册五年级已学过百分数的意义小数、百分数、分数之间的互化百分数的简单应用表示一个数是另一个数的百分之几的数...
苏教版小学数学六年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com新知讲解4下面统计的是学校田径队的王...
1.5是4的几分之几？5比4多几分之几？5的是多少？2.5是8的百分之几？5比8少百分之几？5的40%是多少？3.一袋果冻重千克，6袋重多少千克？4.一...
《百分数的意义和读写法》教学设计【教学内容】人教课标版义务教育教科书六年级上册数学P82-83。【教学目标】1.结合生活中的实例，会描述百...
课题名称:年月日教材及学情简析百分数的应用（二）课时目标知识与技能:进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数...
百分数教学案例教学过程一、开展活动，激发学生探究欲望师：老师今天准备一份礼物，谁投篮准，礼物归谁。现在每组推选一位代表，依次到前面...
用百分数解决问题（二）教学内容：人教版六年级上册例2、做一做及练习二十的第1～3题。教学目标：1.使学生进一步理解和掌握百分数应用题中...
百分数教学反思本节课在教学时，总体感觉很顺畅，学生思维活跃1、本课从实际生活情景引入，让学生产生疑问，从而引出百分数。本课开始，设...
课题名称:年月日教材及学情简析百分数的应用（四）课时目标知识与技能:能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。过程与方法...
求一个小数的近似数求一个小数的近似数我姓颜我今年31岁，我在洞头城关第三小学任教四年级，我们班有42位聪明可爱的孩子，他们在第三单元的...
第六单元：百分数整理和复习武宣县师范附小陈振春武宣县师范附小陈振春本单元你学习了哪些百分数的知识?这些知识对你来说是完全陌生吗？复...
百分数百分数、分数、小数的互化解决问题百分数的意义求百分率求一个数比另一个数多（少）百分之几的应用题知识梳理：求比一个数多（少）百...
《百分数和分数的互化》教学设计这部分内容是在学生学过百分数的意义，明确了百分数和分数、小数的联系的基础上教学的。由于百分数的计算，...
《百分数的认识》教学反思玉溪第三小学李美兰本节课教学的主要内容是百分数的意义，百分数是在学生学过整数、小数和分数，特别是解决“求一...
苏教版小学数学六年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com王路我们班有50%的同学会游泳。绿色圃...
小学数学六下第一单元百分数的应用第九课时《列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习》教学目标：1.会熟练地画线段图表示题目中的数量关系，...
