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标签“乘法的初步认识”的相关文档，共129条

2013年新人教版二年级上《乘法的初步认识》
表内乘法（一）乘法的初步认识小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=15(人)33333答：小飞机里一共15人。6666小火车里一共有多少人？6＋6＋6...
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《乘法的初步认识》教学设计
《乘法的初步认识》教学设计人教版数学二年级上册王锡娟教学目标：1、经历几个相同数相加可以用乘法计算的认识过程，来初步理解乘法的意义...
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《乘法的初步认识》教学课件2
表内乘法（一）乘法的初步认识（2）能用不同的算式来解答吗？同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗？5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15例2...
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2024《乘法的初步认识》优秀教学反思_2
2022《乘法的初步认识》优秀教学反思《乘法的初步相识》优秀教学反思身为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，对教学中的新发觉可以写...
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《乘法的初步认识》复习课
《乘法的初步认识》复习课6+6+6=18(个)3×6=18（个）6×3=18（个）表示（）个（）相加。36读作：3乘6等于18读作：6乘3等于18因乘因积数号数...
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《乘法的初步认识》教学设计1
《乘法的初步认识》教学设计淮师附小山南校区夏丽平教学内容人教版小学数学（二年级上册）第四单元“乘法的初步认识”。教学目标1、初步体...
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《乘法的初步认识》
二年级数学上册乘法的初步认识一、认识相同加数相加的算式一、认识相同加数相加的算式在游乐园中，你发现有这种情况吗？能列出算式吗？小飞...
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二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计
课题乘法的初步认识（一）书P44－P46例1，练习九1－3课时：第一课时教学目标：1、让学生结合具体情境初步懂得把相同加数求和的算式改写成乘...
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《乘法的初步认识》教学反思
《乘法的初步认识》教学反思本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础。本节课的教学目标是要使学生亲身经历乘法产生的过...
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《乘法的初步认识》教学课件
在游乐园里，你看到了什么？游乐园里有多少人呢？你能用算式表示出来吗？小火车：过山车：摩天轮：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4...
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《乘法的初步认识》自评评语
《乘法的初步认识》自评评语枞阳县枞阳镇石岭小学汪正依据新课程理念，在领会教材编排意图的基础上，尝试对教材资源做适当的补充和调整，使...
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《乘法的初步认识》教案
乘法的初步认识教学目标：1、学生能初步理解乘法的意义，认识乘号，会写、会读乘法算式。2、通过看一看、说一说、摆一摆、画一画等数学活动...
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二年级上《乘法的初步认识》课件
介休市绵山镇兴地小学杨学伟小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=1533333一共有5个3加法计算列式：｛｝5个3加数相同6666小火车里一共有多...
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《乘法的初步认识》
《乘法的初步认识》教学目标1、结合具体情境，由学生自行提出数学问题，并尝试解答，在对比中初步理解乘法的意义，认识乘号，会读、写乘法...
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《乘法的初步认识》二年上册
教学设计方案鸡西地区二人班中心学校学员姓名李艳芹课题名称乘法的初步认识科目数学年级二年教学时间1课时（40分钟）学习者分析本班有学生3...
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《乘法的初步认识》同步练习5
《乘法的初步认识》同步练习1．(1)一共有多少朵花？□○□＝□(2)一共有多少只蜜蜂？□○□＝□2．先写出乘法算式，再读一读。5个2相加4个7...
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《乘法的初步认识》教学设计
《乘法的初步认识》教学设计济源市特殊教育学校张欢欢教学内容：人教版二年级上册第四单元表内乘法（一）第一课时教学目标：1、知识目标：...
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苏教版二年级数学上册《乘法的初步认识》
苏教版二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计一、教学内容：乘法的初步认识P47、48例1例2二、教材分析：教材首先用小学生比较熟悉的公...
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《乘法的初步认识》教学设计马军民
二年级数学《乘法的初步认识》教学设计【教学内容】新课标人教版小学二年级上册数学44—46页。【教学目标】（1）初步理解乘法的含义，知道...
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《乘法的初步认识》教学设计
《乘法的初步认识》教学设计教材内容：人教版二年级上册P45－46练习九1－4一、教学目标1、让学生亲历乘法的意义的产生，建立乘法的数学思想...
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