《乘法的初步认识》教学反思本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础。本节课的教学目标是要使学生亲身经历乘法产生的过...
自主学习算一算：一共有多少颗糖果？（列出加法算式）学习目标1、能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。2、通过看一看...
一共有几个桃子？一共送出了几个草莓？求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）个（）乘法算式：读作：加法算式：第一关：42（）个（...
执教者：王宝玲小飞机里一共有多少人？333336666小火车里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋6663233过山车里一共有多少人？乘号“×”，是英国...
《乘法的初步认识》微课程设计方案作者信息姓名丁永霞所教学科数学所教学段小学单位名称资阳市雁江区第四小学微课程信息主题名称乘法的初步...
新课标人教版二年级上册6+6+6+6+6=305个61809+9+9+……+9=20个9相同加数2+2+23+35+5+56+6+6+6+69+9+9+……+920个9求几个的和用乘法算更简单...
表内乘法（一）乘法的初步认识（1）王梅9+9+32+3+42+2加数不同：6+4+87+7+7+7+75+5+5加数相同：看谁火眼金睛2+3+46+4+89+9+32+25+5+57+7+7+...
以图形为载体落实三维目标——《乘法的初步认识》案例分析新课改的基本理念和特征是三维目标（情感态度与价值观目标、知识与技能目标、过程...
二年级数学《乘法的初步认识》教案目录CONTENTS•课程介绍与目标•乘法基础知识讲解•乘法应用实例分析•乘法与加减法关系探讨•课堂互动与...
