蜀道难登高锦瑟合作与探究一、讨论题目这三首诗都属于唐诗中的名家名作。无论“诗言志”,还是‘诗从肺腑出’,都说明了一个道理:诗必须“...
《登高》教案设计教学目标1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.掌握诗歌鉴赏的基本方法。3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。4....
登高【教学目标】1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。3.感受诗人深沉的苦痛与忧思。【教学重...
韩军《登高》课堂实录师:同学们愿意听电影故事吗?生:愿意!师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事。听着,心情会很沉...
《登高》课堂教学实录——探究与对话相结合的尝试江苏省常熟市碧溪中学周卫鸽【教学课的缘起】:在与学生一起讨论写秋的古代诗句时,学生举...
《登高》课堂实录师:同学们愿意听电影故事吗?1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零...
《登高》教案一、三维目标:1.认识和能力目标:了解诗人杜甫的有关常识,理解咏怀诗情景交融的特点。2.过程和方法目标:通过参照对比,学会...
课堂教学系列《登高》教案1、题解杜甫诗以律诗见长,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳...
登高架设作业机考题库一、判断题1、防护栏杆和安全网可以随意设置,无需按照规定。(X2、搭设、拆除脚手架时,无需熟练,均可操作。(X3、...
word格式整理特种作业人员培训资料登高架设作业汕尾市安全生产宣传教育中心编印目录第一章安全生产基本知识1第一节安全生产法律法规及标准1...
充满责任感和使命感的儒生。世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——郭沫若杜甫的一生(712-770)杜甫,字子美,生于河南巩县,自称少...
《杜甫诗三首──登高》教学设计一、教学目标(一)知识与能力1.进一步了解作者的生平及其诗歌创作特色。2.结合课文注释,掌握重点字词并...
诗史数千言,秋天一鹄先生骨草堂三五里,春水群鸥野老心——刘咸荥登高杜甫风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里...
登高杜甫教学目标:1、在朗诵的基础上,把握诗歌意象,体味作者的情感。2、品味诗歌语言,结合诗歌内容,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。教学设计...
杜甫《登高》的赏析杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人,他的青年时代,和许多盛唐诗人一样,也有过“裘马轻狂”的漫游经历和“致君尧...
杜甫《登高》教案教学目标:1、了解杜甫生平、写作背景及其诗歌创作的影响。2、掌握吟诵诗歌的基本方法。3、感受诗人深沉的苦痛和忧思。教...
学习目标1.通过朗读诗歌、分析意象,把握《登高》的思想内容,并总结读懂诗歌的方法。2.运用学习《登高》的方法阅读《秋兴八首(其一)》,...
杜甫《登高》教案教学目标:1、了解杜甫生平、写作背景及其诗歌创作的影响。2、掌握吟诵诗歌的基本方法。3、感受诗人深沉的苦痛和忧思。教...
1、特种作业人员是指所有从事特种作业的从业人员。(X)2、六级以上强风、雨雪、雾天、异温、采光不良、雷电、周边带电线路或设备等情况下,是...
1、(C)的门式脚手架,在转角处、端部及间断处的一个跨距范围内,每步设置一道。A.45m以上B.45m以下C.50m2、(B)m以上的孔洞,四周设两道...

