2.1.3单项式的乘法学习目标：1．使学生理解并掌握单项式的乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算．2．注意培养学生归纳、概括能力，以...
5X5+()=4438+7X()=94第一天54+23=76-43=85+23=67-15=68+45=87-38=57+23=66-19=59+26=75-46=3X4=5X6=4X9=6X8=7X9=3X8=4X5=5X7=8X3=1x4=96-6x...
笔算乘法（不进位乘）教学设计教学目标：1、使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步...
整式的乘法本章内容第2章整式的乘法本课内容本节内容2.1——2.1.1同底数幂的乘法做一做22×24=；a2·a4=；a2·am=（m是正整数）.26a6a2+m22...
小数乘法一、教案背景1，面向学生：小学√2，学科：数学二、教材分析本课是学生在学习了整数乘法、小数意义和性质以及小数加减的基础上进行...
高一数学导学案时间2016.09.10主备人审核人使用人课题乘法公式和因式分解课型衔接课程编号01学习目标1.知识目标：掌握因式分解的方法；2.能...
数学游戏1只1张嘴，2只眼睛，4条腿。2只2张嘴，2×2只眼睛，2×4条腿。3只‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。4只‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。5只‥...
小数乘法习题（四）1．用简便方法算下面各题。2．下图是红光小学操场平面图。图中长和宽的米数是按照实际长、宽各缩小1000倍画出的。求这个...
单元测试卷一、填空1．6×5=（），所用的口诀是（），其中6和5是（），积是（）。2．在6的乘法口诀中，有一句口诀只能写出一道乘法算式，这...
65×5+45×5（65+45）×5=如果用a、b、c表示三个数，这个规律可以写成：（a+b)×c=a×c+b×c这就是乘法分配律在□里填上合适的数，在○里填...
用7、8、9的乘法口诀求商教学内容：人教版义务教育课程实验教科书二年级下册第48—49页例1及相应的练习教学目标：1、学会利用7、8、9的乘法...
《口算乘法》教学反思亚东第一小学裴福田本节课是在学生已经掌握了整十、整百数乘一位数口算的基础上进行教学的，主要是让学生掌握整十、整...
13322xyxyx热身练习：热身练习：回顾与思考回顾回顾&&思思考考☞☞☾☾单项式乘以多项式的依据是单项式乘以多项式的依...
12D545D2DDDDDDa+b=b+aDDDDDDDDDDDDa+b=b+aDDDDDDDDDDDDDDDD15D416D535D2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD...
8的乘法口诀回顾反思自主练习你问我说情境导入1×8＝8一八得八2×8＝16二八十六3×8＝24三八4×8＝32四八5×8＝40五八6×8＝48六八7×8＝56...
东升学校七年级下数学导学稿（编号：101）班级姓名组号时间年月日课题：同底数幂的乘法课型：新授主备程晓霞审核一、学习目标：1、掌握同底...
mmm1122433aaxyxyyx222yxaxya271223（1）（2）（3）（4）a3212a(x-y)27a(x-y)492a(x-y)xy(x+y)2xyx+y...
乘法公式本课内容本节内容2.2——2.2.3运用乘法公式进行计算（1）(x+1)(x2+1)(x-1)=?（2）(x+y+1)(x+y-1)=?动脑筋对于问题（1），如果直接...
如何速算小数乘法运算定律是速算的支架，是速算的理论依据，定律教学要突出规律、公式、法则等的形成过程，抓住运算定律的特点，只有突出规...
耳到、眼到、口到、心到七年级数学（上）自主、合作、探究、互动2.3、有理数的乘法（2）第2章有理数的运算芝英中学单红敏请用简便方法计算...
