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整式的乘法（3）——多项式乘以多项式测试题
14.1.4 整式的乘法（3）——多项式乘以多项式班别_______ ___ 姓名__________学习目标： 1．探索多项式乘法的法则过程，理解多项式乘法...
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小数乘法的练习课（一）教学设计
小数乘法的练习课（一）教学设计教学内容：苏教版五年级上册第七单元 P71，练习十二。教学目标：1、通过练习学生能够进一步理解小数乘整数...
2025-05-167330 KB12
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小数乘法专项练习八套
），列成乘法算式是（）。1、填空（2）0.36X8 这个算式表示（）。(3)0.56+0.56+0.56+0.56+0.56=()X()2、口算3.2x100=0.8x11=1.2x8=2.5X40=...
2025-05-1615728.37 KB6
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第3讲-乘法公式和因式分解
第 3 讲乘法公式和因式分解【考点 1 平方差公式】两数和与这两数差的积，等于它们的平方差 (a＋b)(a－b)＝a2－b2【考点 2 完全平...
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第15讲-加法原理与乘法原理(学生版)
第 15 讲加法原理与乘法原理内容概述理解加法原理和乘法原理，体会分类计数与分步计数的区别；能够根据题目条件，对问题进行合理的分类...
2025-05-15137479.63 KB28
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第15讲-加法原理与乘法原理
第 15 讲加法原理与乘法原理内容概述理解加法原理和乘法原理，体会分类计数与分步计数的区别；能够根据题目条件，对问题进行合理的分类...
2025-05-15169538.17 KB3
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笔算乘法微课设计
笔算乘法微课设计教学目的：让学生通过两位数乘两位数计算方法的探究过程，掌握两位数乘两位数的笔算方法，并能正确计算.教学重点：掌握两...
2025-05-1510723.99 KB16
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整式的乘法巩固练习
【巩固练习】一.选择题1．（2024•台湾）计算（2x24﹣ ）（2x1﹣ ﹣x）的结果，与下列哪一个式子相同？（）A．﹣x2+2 B．x3+4 C．x34...
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小学教学案-分数乘法应用
小学教学案-分数乘法应用某某小学教学案时间： 2024 年 9 月日年级六年级学科数学课型新授课课题分数乘小数主备老师使用老师教学目标 ...
2025-05-109125.69 KB7
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加法原理与乘法原理14
加法原理与乘法原理分类与分步的交叠一、染色法——乘法原理例1、用红、黄、蓝三种颜色去给下图的三个圆圈染色，一个圆圈只能染一种颜色，...
2025-05-0713735.28 KB28
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加法原理与乘法原理13
加法原理与乘法原理加法原理：假如完成一件事有几类方式，在每一类方式中又有不同的方法，那么把每类的方法数相加就得到所有的方法数。比如...
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加法原理和乘法原理
加法原理和乘法原理知识定位加法原理和乘法原理是计数讨论中最常用、也是最基本的两个原理．所谓计数，就是数数，把一些对象的具体数目数...
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关于分数乘法教案三篇
关于分数乘法教案三篇分数乘法教案篇 1 教学目标 1“”．理解和掌握求一个数的几分之几是多少的分数应用题的结构和解题方法． ...
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分数乘法口算题卡
2—X2=194—X8=157—X12=182-X212—X2=113—X7=142-X10=51-X2=625.x-=7C7-X8二）2=（三）（四）11——X5=154 -X538_32319-X3=-X ———X1...
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九九乘法口诀表
九九乘法口诀表(A4 纸可直接打印-附乘法口算窍门诀窍)九九乘法口诀表(A4 纸可直接打印附乘法口算窍门诀窍) 九九乘法口诀表数字版： 1...
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乘法口诀表快速记忆技巧
乘法口诀表快速记忆技巧一、按顺序背诵必不可少。这对于绝大多数学生来说应该不是难点。中国人学乘法可谓是独具优势，由于发音简单，因而琅...
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乘法结合律教案
乘法结合律教案乘法结合律教案篇一教学内容：乘法交换律和乘法结合律练习课教学目标： 1.能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培...
2025-05-056236.21 KB16
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乘法分配律教案
乘法分配律教案篇一：人教版四年级数学《乘法分配律》教学设计、及反思《乘法分配律》教学设计教学目标：1.从学生已有生活经验出发,通过观...
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小学分数乘法计算练习
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“加法“减法“乘法——丰田文化
“”“”二、企业文化做减法运算，实际上得到的加法成果。在东宇企业，以庄宇洋为核心的企业家团队非常重视企业文化的培育，企业也...
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