学校家园小主人电视台计划【指导思想】实施素质教育为宗旨，宣传我校的政策与指导，配合我校中心任务和各阶段的不同工作重点展开工作。褒扬...
做情绪的主人学会调控情绪一【教材】【教材分析】本课共有两目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活。两目的内容衔接紧密，“情绪万花...
第六课做情绪的主人【说教材】本课依据的课程标准是“成长中的我”中“认识自我”部分：“理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观...
第一单元不断完善自我第一课做自己的主人教学目标情感、态度、价值观避免盲目从众、把握好好奇的方向，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。能...
第一课做自己的主人教案第一、二课时正确认识从众和好奇心理一教学目标:情感、态度、价值观正确认识从众心理,克服盲目从众的思想行为,有利...
第一课国家的主人广泛的权利★教学目标：知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国公民...
《做情绪的主人》教学设计活动目标：知识目标：了解情绪的多样性、多变性，并让学生认识到调节不良情绪的重要性。能力目标：掌握适当表达、...
《丰富多样的情绪》教学设计一、把握学情，确立目标1、教材分析，本课是人教版七年级上册第六课第一框题，情绪影响着个人生活的方方面面，...
第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利教学目标：知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权...
第六课做情绪的主人——丰富多样的情绪如何正确认识和对待我们所喜欢的明星？啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑在...
做情绪的主人一、本课的设计意图1．本课的教学目标（1）情感态度价值观目标懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情...
国家的主人广泛的权利★教学目标：知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国公民享有的...
做情绪的主人第一课时丰富多样的情绪课题丰富多样的情绪教学目标知识方面：面对不同的情景，人有不同的情绪表现；喜怒哀惧是人的基本情绪；...
第一课做自己的主人第一课时正确认识从众和好奇心理一教学目标:情感、态度、价值观正确认识从众心理,克服盲目从众的思想行为,有利于培养自...
做情绪的主人理念阐述：美国心理学家艾利斯认为，人既可以是理性的也可以是无理性的。当人们按照理性去思维，去行动时，他们就会愉快，富有...
6、当好国家的主人课题：6、当好国家的主人课时1教学目的要求通过参与民主政治方式和途径的了解，引导学生依法行使政治权利，提高学生参与...
年级：九年级科目：思想品德课型：新课型课题：3.2当好国家的主人学习目标：积极参与政治生活行使建议权和监督权；行使建议权和监督权的渠...
人民是国家的主人复习教案苏教版九年级思想品德教学目标1.识记人民民主专政是我国的国家性质。2.识记我国的根本政治制度、国家权力机关、最...
第1页共1页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共1页你是情绪的奴隶还是情绪的主人？下面，让我们一起来做...
做自己的主人，不做情绪的奴隶有一句话叫‘境由心生’。很多时候，人的痛苦与快乐，并不是由客观环境优劣决定的，而是由自己的心态、情绪决...
