18.2.3正方形第1课时正方形的性质1.掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算;(重点)2.理解正方形与平行四边形、矩形、...
18.1.2平行四边形的判定第1课时【教学目标】知识与技能:1.掌握平行四边形的判定定理,能运用判定定理判定四边形是平行四边形.2.能运用平行四...
20.2平行四边形(1)教学目标:(一)知识与技能:1、理解并掌握平行四边形的定义;2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2;3、理解两条平...
18.1平行四边形18.1.1平行四边形的性质第1课时平行四边形的边、角的特征1.理解平行四边形的概念;(重点)2.掌握平行四边形边、角的性质...
5.2平行四边形【教材分析】1、教材的地位和作用“5.2平行四边形”是浙教版八年级(下)第五章的内容,是论证线段相等、角相等和两直线平行...
4t4t8t8t6t6t11t11t13t13t14t14tAEFDCBHG19.2特殊的平行四边形1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是。2.如果边长分别为4cm和5cm的...
第十八章平行四边形18.1平行四边形(第2课时)●教学目标1.理解并掌握平行四边形对角线互相平分的性质.2.能综合运用平行四边形的性质解决平...
平行四边形的性质课题22.2(1)平行四边形的性质设计依据(注:只在开始新章节教学课必填)教材章节分析:学生学情分析:课型新授课教学目...
第2课时菱形的判定1.掌握菱形的判定方法;(重点)2.探究菱形的判定条件并合理利用它进行论证和计算.(难点)一、情境导入我们已经知道,有...
19.1.1平行四边形及其性质(一)一.教学目标1.理解并掌握平行四边形的定义;2.掌握平行四边形的性质1及性质2、性质3。3.培养学生综合运...
18.2.2矩形(第1课时)主备人:时间地点召集人课题18.2.2矩形的性质课时第1课时(总第1课时)科任教师授课时间教学目标知识与能力:1.掌握...
18.1.1平行四边形的性质(二)一、教学目的:1.理解平行四边形中心对称的特征,掌握平行四边形对角线互相平分的性质.2.能综合运用平行四边...
第2课时平行四边形的判定(2)1.掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法;(重点)2.掌握中位线的定义及中位线定理;(重...
20.2平行四边形(1)教学目标:(一)知识与技能:1、理解并掌握平行四边形的定义;2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2;3、理解两条平...
特殊平行四边形综合知识技能目标1.理解平行四边形是中心对称图形,矩形、菱形、正方形都具有这样的特征,掌握简单的识别方法;2.矩形、菱形...
19.2.3正方形第五课时教学目标知识与技能:了解正方形的有关概念,理解并掌握正方形的性质、判定方法.过程与方法:经历探索正方形有关性质...
18.1.2平行四边形的判定第2课时【教学目标】知识与技能:1.理解三角形中位线的概念,掌握三角形的中位线性质定理.2.能较熟练地应用三角形中位...
9.3平行四边形教学目标:1.进一步经历探索平行四边形条件的过程;2.平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件的灵活的运用.教学...
18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形第1课时矩形的性质1.理解并掌握矩形的性质定理及推论;(重点)2.会用矩形的性质定理及推论进行推导证明...
4.2平行四边形及其性质教学目标知识与技能1.掌握平行四边形的定义及对边相等、对角相等和对角线互相平分的性质.2.了解平行线间的距离的概念...