全等三角形证明经典50题(含答案)1.已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD延长AD到E,使DE=AD,则三角形ADC全等于三角形EBD即BE=AC=2在...
1、绕点型(手拉手模型)(1)自旋转:自旋转构造放方法:①遇60°旋60°,构造等边三角形;②遇90°旋90°,构造等腰直角三角形;③遇等腰...
百度文库-让每个人平等地提升自我1三角形全等的判定同步练习基础巩固一、填空题1.能够________的两个图形叫做全等形.两个三角形重合时,...
EDFCBA一、截长补短1.如图1,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB.求证:AC=AE+CD.分析:要证AC=AE+CD,AE、CD不在同一...
三角形的边角与全等三角形一、选择题1.(2009年江苏省)如图,给出下列四组条件:①ABDEBCEFACDF,,;②ABDEBEBCEF,,;③BEBCEFCF,,...
探索三角形全等的条件练习题1、已知AD是△ABC的中线,BE⊥AD,CF⊥AD,证明:BE=CF2、已知AB=CD,AE=BF,CE=DF,求证:AE∥BF。3、已知AB=C...
百度文库-让每个人平等地提升自我1三角形全等的条件·要点全析1.探索三角形全等的条件三角形有三条边,三个内角共六个基本元素,全等三角...
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全等三角形是初中阶段数学学习的重点,也是难点,主要有以下几种类型一.A字型1.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:AD=AE,...
实用文档精心整理112.2全等三角形的判定【学习目标】:1.经历探索三角形全等条件的过程(即如何用尺规作图:已知三边作三角形),体会利用...
1三角形全等、相似知识点比较总结三角形特点及相似全靠等的概:特点:三角形的稳定性,这一特征的本质就是“边长确定,大小、形状也就确定...
1/7三角形全等的判定(一)一、教学目的和要求理解并掌握三角形全等的判定公理1,能准确找到判定公理1的条件,并熟练运用。二、教学重点和难...
1/8《三角形全等的判定》同步练习及答案A等级1、指出下图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形。△ABC中,AB=AC,D为BC中点,DE⊥AB,...
百度文库-让每个人平等地提升自我1《三角形全等的判定》同步练习及答案A等级1、指出下图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形。△ABC...
1/41.5三角形全等的判定专题一利用全等探究线段数量关系1.如图,已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,将三角板的直角顶P在射线OM上滑动,两...
1/3CAB13.6三角形全等的判定(HL)---直角三角形全等的判定学习目标1、经历探索直角三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结...
1/3年级八年级课题11.2三角形全等的判定——“边角边”课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.通过探究知道“边角边”条件的内容.2.会用...
1/3年级八年级课题11.2三角形全等的判定——斜边、直角边课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.掌握直角三角形全等的一般判定方法.2.知...
1/6“三角形全等的判定”教案设计首都师范大学附属实验学校王保东一、教材分析:对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形...
1/3三角形全等—垂直型1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F点,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D点.⑴...

