Unit5Feelinghappy(4)sectionDSectionD需用1课时。重点活动是1a、1b和1c。教学目标:1.能从所读文章中找出有关信息,理解大意。2.能从所听...
Unit3单元测试(满分:120分;考试时间:100分钟)题号第一部分第二部分总分ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ得分第一部分:听力(20分)Ⅰ.听句子或对话...
KeepingHealthyTOPIC2Imustaskhimtogiveupsmoking.SectionB教案一、教学目标与要求1.知识与能力目标知识目标:能够听说读写单词healthy。能...
Unit4WhatcanIdoforyouTopic1SectionBI.Materialanalysis本课是话题一的第二课时,主要活动是1a和2a。通过Maria和Jane购物时和服务员的对话...
Unit2Playingsports-Topic3(1)Topic3SectionAThemainactivitiesare1aand2a.本课的重点活动是1a和2a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1...
中考英语专项数词教案仁爱版教学目标知识目标Tohavestudentsreviewnumerals能力目标Tomakestudentsmastersomeusagesoftheminexams情感目标T...
Unit1gettingtoKnowYou(2)SectionBThemainactivitiesare1aand2a.本课重点活动是1a和2a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.(1)Learns...
Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic•课程目标:•文化价值:初步理解运用感叹句;能够听懂对话回答问题并能复述对话;能够在理解掌握文...
Unit2KeepingHealthyTopic2Imustaskhimtogiveupsmoking.教学内容分析及课时分配建议:本单元以KeepingHealthy为主题。话题二主要学习有关个...
Unit1TheChangingWorld【句式精讲】1.Whataboutyou?Whatabout…?=Howabout…?意为“……怎么样?”,是一个用来提建议或者征求别人意见的...
WelcometoourEnglishclassWhat’stheweatherliketoday?Unit8TheSeasonsandtheWeatherSectionAspringseasonsMarchAprilMaysummerfallJuneJul...
Unit2KeepingHealthyTopic1Youshouldbrushyourteethtwiceaday.教学内容分析及课时分配建议:本单元以KeepingHealthy为主题。话题一主要学习...
Unit1Topic3教学内容Unit1Topic3SectionA教学目标1、Learnthesimplefuturetensewith“will”.2、Talkabouttheschoolsportsmeet.教学重点Lea...
Unit1Topic1WelcometoChina!SectionB一、Preparelessonbeforeclass.[预习提示]Ⅰ、写出本节两个元音字母Ⅱ、单选1、当两人初次见面时,你...
Unit1gettingtoKnowYou(1)Topic2SectionAThemainactivitiesare1aand2a.本课重点活动是1a和2a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learn...
Topic3IwillrememberourfriendshipforeverUnit6Topic3SectionC教案设计一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(20...
Unit3Topic3whatwouldyouliketodrinkSectionB一、Materialanalysis本课是第三单元话题三的第二课时,主要活动是1a和3a。通过康康和迈克尔之...
Ihaveasmallnose教学目标知识与技能1.了解元音字母o和u,辅音字母r,y和ng的读音规则.2.熟练掌握表达身体部位的名词和描述人物外貌的形容词.3...
Unit5Topic1SectionCⅠ.Teachingaims1.Knowledgeaims:1)Wordsandphrases:state,remain,separate,enemy,expect,treasure,suppose,stretchfr...
Unit7Topic2Ⅰ.Materialanalysis本节课主要活动是1a和2。通过读前检测和阅读理解,锻炼学生语篇理解能力,学会用情态动词can和could谈论个...

