第四章第三节细胞呼吸【学习目标】1.说明细胞呼吸的本质，能对细胞呼吸与有机燃料的燃烧进行比较。2.说明有氧呼吸与无氧呼吸的过程。3.说出...
第二节细胞的分化【教学过程】教学流程教师活动学生活动教学意图导入新课细胞分化的含义细胞分化的意义【讲述介绍】多细胞生物体一般由数以...
第二节细胞的分化教学过程教学程序教师组织与指导学生活动设计意图创设情境引出课题导入新课讨论细胞分化概念和特点多媒体展示：胡萝卜根细...
第四章环境污染及其防治4.2大气污染及其防治教案一、教学目标知识目标：了解大气污染污染物的来源及其危害，学会结合具体案例，分析环境污...
参评教案教师姓名学科地理年级高一日期2010年5月课题第二节山岳的形成课型新授课重点、难点分析重点：“山岳的三种类型”“山岳对交通的影...
第三节旅游常识和导游基础知识旅游常识——————情景导入先思考———————“驴友”一词源自网络。“驴友”最初由新浪旅游论坛传出，...
第二节信息的传递教材分析本节课第一课时通过对人体神经系统图的分析，认识神经系统的组成，使学生从宏观上对神经系统的组成有一个概括的了...
4.4平面图形教学目标：让学生直观的认识到形形色色的平面图形，主要认识多边形，认识到多边形可由三角形组成.教学重点：认识多边形，认识到...
第二节出游前的准备出游前的准备——————情景导入先思考———————进入炎炎夏季，沪上的盛夏“乡村旅游”也随之拉开帷幕。上海市郊...
腹有诗书气自华2018思想道德修养与法律基础：第四章单选题：1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关...
第四章人体内物质的运输【共两课时】（第一课时）【复习摘要】血浆成分：主要成分是水，还有它养料和废物血液功能：运载血细胞，运输养料和...
第四章投影与三视图复习教学目标：1、通过复习系统掌握本章知识，2、体验数学来源于实践，又作用于实践。3、提高解决问题分析问题的能力。4...
章末整合提升判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)1．某一湖泊中所有的大黄鱼和小黄鱼组成一个种群(×)2．研究出生率和死亡率可以预测...
第四章没有细胞结构的微小生物——病毒解析与测评学习导引病毒没有细胞结构，为什么说病毒是生物？病毒没有细胞结构，但其身体由最基本的两...
4.2比较线段的长短教学目标：1、借助具体情境，了解“两点之间线段最短”的性质2、能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短3、能用圆规作...
第四单元环境管理与全球行动4.3公众参与学案导学[教学目标]1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。2.增强环境意识，树立环...
4.3数据的整理尊敬的各位评委，各位专家：大家好！今天我说课的课题是青岛版七年级数学上册第四章第三节《数据的整理》。下面我从说教材、...
第一节流动的组织——血液一、教学目标：1、描述血液的成分和功能。2、区分红细胞和白细胞。3、提高自身的分析问题，解决问题的能力。4、产...
4.1生活中的立体图形教学目标：知识与技能目标：通过本节课的学习，让学生直观认识规则的立体图形，正确识别各类立体图形。过程与方法目标...
二、近视的形成教材分析本课的内容与学生的生活实际联系密切，而且前后知识联系非常紧密，是上一节课的延续。主要任务是让学生在掌握视觉形...
