SectionⅡDiscoveringUsefulStructuresGrammar——现在进行时表将来[新知导引]诵读下列例句并感知画线部分的共性(1)Myparentsaretaking(tak...
Module1MyFirstDayatSeniorHighⅠ.模块教学目标技能目标SkillGoals▲TalkaboutSeniorHigh’snewschoollife▲Talkaboutsimilaritiesanddiffe...
SectionⅡStartingout&UnderstandingideasⅠ.课标单词1.单词拼写①opera/’ɒp(ə)rə/n.歌剧②aspect/’æspekt/n.方面;样子;外观③versio...
Module2AJobWorthDoing(主题语境——人与自我之做人与做事：职业)1．appointv.任命，委任2．awardingadj.有回报的3．certificaten.证书4．c...
Module2DevelopingandDevelopedCountries发展中国家在第二次世界大战之后迅速崛起，其经济、政治、教育日益发展，但是在其教育发展的过程中...
PartⅡUsinglanguage——复习时态【思维导图】Ⅰ.基本特征感悟【感悟用法】①GrandfatherandFather,seatedatthetable,areplayingchess.②Pe...
专题四介词和介词短语介词是每年高考语法填空和短文改错两个题型中的高频考点之一,考查内容主要涉及with,by等常用介词的主要用法及介词与动...
Unit4Stageandscreen【导读】《哈利·波特》是英国作家J·K·罗琳(J.K.Rowling)于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。其中前六部...
Module6FilmsandTVProgrammes(主题语境:人与社会——影视领域的概况及其发展)第一步默写达标分层单词▶写作词汇1.charactern.角色;人物2.co...
英语：Module6《TheWorld’scultureheritage》英文教案（5）（外研版选修7）Period5Grammar(2)--AdverbialclausesofPlace,ConditionandConc...
Module1OurBodyandHealthyHabits(主题语境:人与自我——健康的生活方式)1fitadj.健康的;强健的;适合的;能胜任的v.适合;使(衣服)合身;使适应...
Book9Module2DNA—theSecretofLifeI．教学内容分析本模块介绍了关于DNA的研究现状、最新成果并对未来这一高科技领域的发展进行展望,进一步...
Module5ALessoninaLab(主题语境:人与社会——科学与技术)1conclusionn.结论;结束◆单句填空①Whenhebringshisspeechtoanice(conclude),Whal...
Unit1Anewstart课题Unit1AnewstartStartingout学科英语班级Class授课教师单元目标1语言能力目标能够理解与高中学习和生活相关的文章内容，...
PartⅡUsinglanguage——情态动词(1)【思维导图】一、基本特征感悟【感悟用法】1.Luckily，hewasabletoescapefromthebigfireintheend.幸运...
SectionⅡLanguagePoints(Startingout&Understandingideas)Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示写出下列单词。1．Hedived(潜入)fromthebridgea...
Unit5Whatanadventure重点单词重点词汇夯实练1.①Thislatestinformationconfirmsmeinthebeliefthatheistoblame.②Hecalledagaintoconfirm(c...
Module5AlessoninlabPartOne:TeachingDesign第一部分教学设计TeachingaimsandrequirementsoftheunitTolearnaboutsomevocabularyandknowledg...
Module2MyNewTeachersPeriod2TeachingContent:ReadingAndVocabularyTeachingAimsandDemands:Languageknowledge1.Newwords:nervous,patient,...
PartⅤWriting——劝告信本单元的写作任务是写一封劝告信。劝告信是书信的一种，属于应用文文体。劝告信的主要写作特点是表达得体、简洁，...
