Module7【学习目标】：1.明确过去进行时的概念、构成和句式变化。2.掌握常与过去进行时连用的时间状语。3.初步运用过去进行时【课前准备】...
课题Module4RulesandsuggestionsUnit2Wemustkeepthecampclean.课型Readingandwriting班级学生姓名使用时间【学习目标】（1）能听懂、读懂有...
课题M7U1课型Listeningandspeaking【学习目标】掌握动词“be”的过去式（was/were）和朋友谈论过去的生活和经历。【学习重点】掌握本单元的...
课题Module6Unit3Langueinuse课型Revision班级学生姓名使用时间【学习目标】1巩固学过的问路指路用语2复习运用表示方位的介词和介词短语3能...
Unit1It'stallerthanmanyotherbuildings.短语互译1.prettygood__相当好；很好__2.onthecoast__在海岸上__3.infact__事实上__4.inthe1980s__...
Unit3Languageinuse课型：复习课复习内容：1、复习本单元的词汇及重点句型。2、复习本单元的语法:动词不定时的用法。【练习巩固】一、根据...
课题Module6EatingtogetherUnit1whenistheschool-leaver’sparty课型readingandwriting【学习目标】Knowledgeaims：1.Tounderstandtheconve...
课题Module3Unit3Langueinuse课型Revision【学习目标】1.能够灵活运用本模块的词汇和短语2.能掌握begoingto...的一般将来时的肯定句、否定...
课题Module2ExperiencesUnit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions.课型Listeningandspeaking班级学生姓名使用时间【学习目标】1.知...
课题Module11课型Listeningandspeaking【学习目标】（1）能正确拼写M11U1单词，能读懂简单的介绍不同国家肢体语言的短文。（2）通过自主学...
课题Module3Unit1Whatareyougoingtodoattheweekends?课型Listeningandspeaking【学习目标】1.熟悉本课所学的新词汇2.能利用所给信息谈论周...
Module2Myhometownandcountry［网络构建］本模块话题是“家乡”，内容围绕方位、位置及形容词的比较级等语言现象展开听、说、读、写的语言...
Module10OntheradioUnit1Ihopethatyoucanjoinusoneday.班级学生姓名使用时间学习目标：会用本课所学四会单词、短语及经典句型。1.单词:dire...
课题Module6EatingtogetherUnit2KnivesandforksareusedformostWesternfood.课型readingandwriting【学习目标】（1）掌握重点词语，如：West...
课题Module8Storytime.Unit1Onceuponatime.课型Listeningandspeaking使用时间【学习目标】1、掌握本课的重点词汇hairforestdecideonceupona...
Unit3Languageinuse短语互译1.askfor__请求(给予)__2.eachtime__每次__3.somethingnew__新东西__4.advisesb.todosth.__建议某人做某事__5.b...
课题Module3LifenowandthenUnit2Ithinklifeisbettertoday.课型读写课使用时间【学习目标】（1）形容词与副词的句法功能（2）形容词与副词的...
课题Module5Unit3Languageinuse课型听说课使用时间班级学生姓名【学习目标】（1）能够归纳并巩固一般现在时、一般过去时和现在完成时的用法...
课题Module7Unit3Languageinuse课型Revision使用时间【学习目标】（1）掌握本模块所有重点单词、短语和句型（2）正确理解运用状语从句和不...
Module5Museums1.掌握upstairs,exhibition,rule,tail,rope,kid,entry,missing,downstairs,punish,communication,physic,chemistry,digcoal,...
