如何说课所谓“说课”,就是授课教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的教学设想及理论依据,以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。狭...
关于中学数学说课的目的、内容、方法及思考“说课”产生于上世纪80年代末河南省新乡市,这种“草根教研”形式刚一推出,就受到了基层学校和...
核心考点三大类岩石和板块构造学说主干精讲三大类岩石岩浆岩沉积岩变质岩主干精讲三大类岩石岩浆岩侵入岩喷出岩花岗岩结晶构造...
第十章外国著名教育家的生平与学说第三节夸美纽斯的生平与学说夸美纽斯个人简历人生经历教育思想传世巨著本章结构•夸美纽斯(J.A.Comenius1...
病理学与病理生理学医学院:病理学与病理生理学是一门医学科学中实践性很强的重要基础学科,也是一门基础医学与临床医学之间的桥梁学科,通...
第三章气血津液精精、气、血、津液,是构成人体的基本物质,是脏腑、经络等组织器官进行生理活动的物质基础。气是不断运动的具有较强活...
丹溪学派组员:赵洋(主讲)万选(相火论)彭鸣瑞(阳有余阴不足论)钟凯林(杂病论治)喻茂(ppt制作)•丹溪学派丹溪学派--------以养阴...
中医体质中医学教研室邓六香2016.05.10概念体质学说,是研究人群中不同个体的身心特性,以及这些特性对生命延续和疾病发生、发展的影响等重...