第2课时CD学目标(一)语言目标1.词汇:能理解open一词。2.句型:能初步运用“Howareyou?”“I'mwell,thankyou./I'mnotverywell.”与他人...
Unit1Howareyou?一、教学目标能听懂、会说本课会话;能运用“Howareyou?”进行问候,并对此做出回应;力求在第一课堂就激发学生学习英语的...
第3课时EFG教学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Ee在闭音节单词中的发音。2.句型:能熟练运用“Howareyou?”等问候语进行日常交流。3....
Unit1第3课时教学设计一、教学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Ee在闭音节单词中的发音。2.句型:能熟练运用“Howareyou?”等问候语进行日...
Unit1Howareyou?第1课时AB教学目标(一)语言目标1.能听懂、会说、认读问候语“Howareyou?”。2.能用“Howareyou?”问候他人并用“I'mfin...
Unit1第2课时教学设计一、教学目标(一)语言目标1.词汇:能理解open一词。2.句型:能初步运用“Howareyou?”“I’mwell,thankyou./I’mnotve...
Unit10Isheafarmer?一、教学目的与要求:能听懂,会说新单词:farmer,teacher,postman,nurse,doctor,driver。能听懂、理解A部分,并了解一...
第2课时CD学目标(一)语言目标1.词汇:进一步巩固单词teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver;能听懂、会说单词pupil,dinosaur...
第3课时EFG学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Mm在单词中的发音。2.词汇:能初步运用B部分的词汇;能理解drinks,eats,milk的意思,并...
Unit10Isheafarmer?第1课时AB(一)语言目标1.词汇:能听懂、会说、认读单词teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver。2.句型:能初步...
Unit11What'she?第1课时AB学目标(一)语言目标1.词汇:能听懂、会说、认读单词policeman,police,pupil,fireman。2.句型:能初步运用“W...
Unit12Igotoschoolbybus第1课时AB学目标(一)语言目标1.词汇:能听懂、会说、认读单词bus,train,ship,car,plane,bike。2.句型:能用“goto...
Unit11What'she?一、教学目标:能听懂、会新单词afireman,apoliceman,apolicewomen;能使用句型what’she?询问他人的职业并做出回答。二、...
Unit12IgotoschoolbybusPartA,B教案一、教学内容A、B部分二、教学目标(1)能听懂、会说新单词school,them,ship,by,plane,car,him,b...
第2课时CD教学目标(一)语言目标1.词汇:进一步巩固单词policeman,policewoman,pupil,fireman。2.句型:能熟练运用“What'she/she?”...
AssessmentⅣ学目标(一)语言目标1.词汇:能够听懂、会说、认读第10~12单元所学职业和交工具的词汇。2.句型:能够在已经熟悉的情景中理解...
第3课时EFG学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Nn在单词中的发音。2.词汇:能初步运用B部分的词汇;能理解fat、bad的意思,并能模仿跟读...
第2课时CD学目标(一)语言目标1.词汇:能听懂、会说、认读单词bus,train,ship,car,plane。2.句型:能初步运用“gotoschoolbybus”陈述...
第3课时EFG学目标(一)语言目标1.语音:了解字母Oo在单词中的发音。2.词汇:能巩固B部分的词汇,能理解oldplay的意思,并能模仿跟读。3....
Unit2AreyouLingling?一、教学目标1、能听懂、会说新单词thank,welcome;2、能听懂“Areyou……?”3、询问辩人;用“Thankyou.”表示感谢;...