第3课时EFG教学目标(一)语言目标1．语音：了解辅音字母F在单词中的发音。2．词汇：巩固B部分的单词，理解room和friends的意思。3．句型：能...
Unit3Whatcolouristhisballoon?第1课时AB学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词colour，balloon，red，blue，yellow。2．句...
AssessmentⅠ学目标(一)语言目标1．词汇：能够听懂，会说、认读第1～3单元所学单词。2．句型：能够在已经熟悉的情景中理解并说出第1～3单元...
第2课时CD学目标(一)语言目标1．能听懂、会说、认读red，blue，yellow；能听懂、会说、认读新单词white,cloud,green,black。2．句型：能初...
第3课时EFG教学目标(一)语言目标1．语音：了解字母Gg在单词中的发音。2．词汇：巩固B部分的单词，正确书写四会单词red和yellow。(二)应用目...
Unit3Whatcolouristhisballoon?一、教学目标能听懂、会说新单词balloon,green,black,blue,red,yellow,white；能听懂、会说本课对话；能运用...
Period2教学目标能熟练地运用句型“Isthisyour...?”“No,my...is.../Yes,Itis.”谈论服装；能通过对新单词acoat,adress,ashirt的学习，增...
Unit4LookattheT-shirts.教学目标能运用句型“Lookat...”谈论服装；掌握语言结构：Lookatthe...Ilike...掌握词汇：trousers,T-shirt,short...
Unit4第3课时教学设计一、教学目标(一)语言目标1.语音：了解字母Hh在单词中的发音。2.词汇：巩固B部分单词，正确书写四会单词shirt和coat。...
Unit4LookattheT-shirts一、教学目标能听懂、会说新单词shorts,trousers,T-shirt；能运用句型“Lookat...”谈论服装；培养学生朗读课文的能...
Unit5Whattimeisit?一、教学目标能听懂、会说新单词aclock,o’clock,please,time；能用“What’sthetime?”询问时间，并用“It’s…”对该...
Unit5Whattimeisit?第1课时AB学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词clock,eleveno'clock，twelveo'clock，night，day。2．...
第2课时CD学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说show,verygood。2．句型：能熟练运用“Whattimeisit？”“It's…”询问或回答时间。(二)...
第3课时EFG学目标(一)语言目标1．语音：了解字母Ii在开音节单词中的发音。2．词汇：巩固B部分的单词，理解“Numbersinlife.Numbersarefine....
第2课时CD(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读thirteen，fourteen，fifteen.sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty。能听懂...
AssessmentⅡ学目标(一)语言目标1．词汇：能够听懂、会说、认读第4～6单元所学服装和数字的词汇。2．句型：能够在熟悉的情景中理解并说出第...
Unit6Howmanypensarethere?第1课时AB学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，sevente...
第3课时EFG(一)语言目标1．语音：了解字母Ii在闭音节单词中的读音。2．词汇：巩固B部分的单词，学会写fifteen,twenty；理解when，where，wh...
Unit6Howmanypensarethere?一、教学目标能熟练地运用英语数数；能用“Howmany…?”就物品的数量提问，并用“Thereare…”对该询问做出回答...
Unit7Isthisanorange?第1课时AB学目标(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读单词anapple，abanana,apear，alemon，anorange。2．句型：...
