译林版小学英语五年级上册Project1Ananimalschool第一课时一、教学内容:复习Unit1~Unit4二、教学目标1.知识目标:1)能够综合运用前面单元...
学校班级姓名学号.密___封___线____内__请_____要_______答_____题_____译林版小学英语六上期末复习卷听力部分(30分)一、听句子,选出你...
译林版小学英语三年级下册单词、词组、句型归纳一.四会单词the这个,这些,那个,那些close关上,合上open打开door门window窗户book书in在...
译林版小学英语五年级上册Project1Ananimalschool第一课时一、教学内容:复习Unit1~Unit4二、教学目标1.知识目标:1)能够综合运用前面单元...
TalkingaboutsportsandactivitiesZhuMinyaJiangsuProvinceChangshuHighSchool你批,或者不批,作业就在那里,早晚得批。你写,或者不写,作...
教学内容Unit2Let’smakeafruitsalad.(Funtime&Cartoontime)教材版本译林版教学课时共4课时第2课时课型语篇教学教学目标1.能熟练地听懂、会...
译林版小学英语五年级上册Unit6Mye-friend第一课时教学设计海安县墩头镇吉庆小学教学内容:Unit6“Mye-friend”Storytime教学目标:1.能听懂...
Unit7What’sthematter?(PeriodOne)教学内容:Unit7What’sthematter?(Storytime)教学目标:1、能听懂,会读,会说单词:happy,hungry,ill,...
教学内容Unit2Let’smakeafruitsalad.(Funtime&Cartoontime)教材版本译林版教学课时共4课时第2课时课型语篇教学教学目标1.能熟练地听懂、会...
译林版小学英语四年级下册教学设计课题Unit4DrawingintheparkPeriod1Storytime教学目标1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park,flowe...
译林版牛津高中英语模块九Unit4Behindbeliefs一、教学课型:阅读课二、教材分析:本节课是译林版高中英语模块九unit4Behindbeliefs的第一课...
译林版小学英语四年级下册教学设计课题Unit4DrawingintheparkPeriod1Storytime教学目标1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park,flowe...
译林版牛津高中英语模块九Unit4Behindbeliefs一、教学课型:阅读课二、教材分析:本节课是译林版高中英语模块九unit4Behindbeliefs的第一课...
译林版牛津英语八年级下册Unit1练习1.I’mnothungrybecauseIhave____hadlunch.A.everB.neverC.JustD.still2.Daleusedto_____toofficeinhisc...
Unit6Colours颜色石榴小学唐春美clothes服装skirtjacketcapT-shirtWhatcolour什么颜色istheskirt?你还记得刚才那些服装的颜色吗?It’sblue...
三年级上Unit5Lookatme江阴市华士实验小学赵莉花一、教学内容:Storytime二、教学目标:1、知识目标(1)能听懂、会读、会说lookat,T-shirt...
译林牛津版模块8语法综合练习(一)否定1AsIknow,thereis_____carinthisneighborhood.A.nosuchB.noaC.notsuchD.nosucha2.Scientiststhinkth...
Unit1Hello(第三课时)一教学内容Cartoontime二教学目标1.能熟练运用常用问候语Hi!/Hello!/Goodmorning(afternoon)!Nicetomeetyou.及答句...
Period7§Task(2-1)§TeachingAims:ToteachstudentshowtouseabbreviationstofillinatimetableTodevelopstudents’abilityoflisteningto...
Unit1Hello(第二课时)一教学内容Funtime&Songtime二教学目标1.进一步掌握常用问候语Hi!/Hello!/Goodmorning(afternoon)!2.能辨认五位主...

