一线名师指点07年高考数学同步辅导第14讲数列【考点回放】1.数列：按一定次序排列的一列数叫做数列.（1）数列的一般形式可以写成a1，a2，a3...
一线名师指点07年高考数学同步辅导第16讲等比数列【考点回放】1新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwx...
我要成为让人佩服的一位名师人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种...
大足区“刘兴才中小学综合实践活动名师工作室”学员个人发展规划源于对学校校本课程建设和实践大课堂的认识，我满怀对综合实践活动课程的热...
从名师成长过程看教师专业素质的培养---听任小艾老师报告感想黄鹿镇小学校刘应平国家的振兴靠教育,教育的振兴靠人才,人才的培养靠教师,人才...
名师工作室成员个人三年发展规划黔西县大关镇第一小学代敏本人于2016年11月，荣幸成为郑霁月名师工作室的一员，我非常珍惜这样的机会，这也...
清北名师三角部分竞赛精讲及高考选讲【内容综述】一．三角函数的性质1．正，余弦函数的有界性对任意角，，2．奇偶性与图象的对称性正弦函数...
Unit2Unit2WhattimedoyouWhattimedoyougotoschool?gotoschool?四十二中王娅妮Ithasnofeet,butitcanwalkwithhishands.What’sthis?ItcallsTi...
2014年河南省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价标准评价指标指标描述权重教学目标与教学设计目标明确、具体、可行，表述科学、清...
三年“六个一”规划——邓敬东工作室三年计划为贯彻落实《关于进一步推进名师资源共享、实现教育均衡优质发展的意见》（西政发【2014】48号...
名师工作室计划一、指导思想本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、享受教育的家园”的宗旨，“以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师...
2014——2015年度个人工作计划杨萍通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室继续学习，我认为是我的荣幸，能...
全国名师发展学校学习心得体会兰州市第62中学连郁2014年12月7日我有幸参加了全国首届名师发展学校兰州班的培训，心里特别高兴，因为可以和...
名师工作室工作计划一、指导思想以安丘市名师工作室文件精神为指针，本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、资源辐射的中心、师生对话的平台...
2022名师年度工作计划名师年度工作安排时间在消逝，从不停留，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！那么你真...
骨干教师及名师培养计划建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想，广博渊深的文化科学知识，在实施素质教育中起示范、指导、...
赵俊友名师工作室成员个人发展三年规划合肥市行知学校李静俨成为赵俊友名师工作室的一名学员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有机会得到...
小学语文名师工作室个人研修计划作为名师工作室的一名学员，本人将借助名师工作室这个平台，自加压力，确立目标，提升自身的专业理论素养，...
勾文碧名师工作室个人三年发展规划（2016年5月——2019年5月）曾诚张家寨小学“你想走得快，一个人走；你想走得远，一群人走”，2016年5月...
名师工作室成员个人工作计划本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质做一个学...
