5、古诗三首教材分析：《江畔独步寻花》描绘了一幅生机勃勃的春景图，给人一种清新优美的感受；《寒食》展示了寒食节长安街的迷人风光。《...
古诗三首教学目标1、知识与技能：引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。2、过程与方法：帮助学生理解诗句的意思，想象诗句所...
古诗三首过故人庄知识目标学会本课的字词。能力目标能有感情地朗读课文。情感目标体会朋友爱。教学重点：学会本课的字词。教学难点：能有感...
4.古诗两首一、把古诗补充完整。晴明时，水满溪。童子，一牛吃过。二、写出下列词语的意思。1.晴明：2.花堤：3.眠正着：三、填一填。《桑茶...
4古诗两首教学要求1.认识本课的生字,理解诗句,了解内容。背诵《闻官军收河南河北》《示儿》。2.通过学习这两首诗,对诗的体裁特点,如感情丰...
边城中心小学四年级语文学科集体备课(2013-2014学年度第二学期)课题4.古诗两首江南春总课时2课时1主备陈莉成员贾国强阙云民周云新目标1.能...
古诗三首教学目标：1．指导学生学习本课要求认识“焚”，会写“锤、凿、焚”3个生字。能正确读写“千锤万凿、焚烧、粉身碎骨、千凿万击”等...
古诗三首望洞庭【说教材】古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意...
古诗诵读西江月一、导入新课：刚才，我们随着白居易领略了西湖早春的明媚春光。现在，我们再随南宋著名的爱国诗人辛弃疾领略农村夏夜的清新...
秋夜将晓出篱门迎凉有感教学目标：1.能正确理解诗句，体悟诗中所表达的思想感情。2.感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山、忧国忧民、珍视...
古诗二首教材分析：本课的两首古诗是唐代诗人王之涣、刘禹锡有关黄河的诗歌。《凉州词》写的是边塞的荒凉，《浪淘沙》写的是黄河的蜿蜒曲折...
古诗两首一、教学内容：这两首古诗都描绘了祖国山川景色，但《望天门山》主要写所见，抒发了赞美之情；《题西林壁》侧重讲所感，感悟人生哲...
古诗二首教材分析本课是第六单元的第二课。教材根据单元主题“水”选编了《浪淘沙》和《饮湖上初晴后雨》两首古诗。第一首的作者是唐代诗人...
古诗二首教学目标：1、通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生学习古诗的能力。2、入情入境学习古诗，培养学生的想象...
课题古诗二首执行时间月日教学目标学习诗人借物喻人、咏物明志的写法，达到人文性与工具性的统一。重点难点通过多种形式的学习，如竹与石的...
秋夜将晓出篱门迎凉有感教学目标：1.能正确理解诗句，体悟诗中所表达的思想感情。2.感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山、忧国忧民、珍视...
第六单元战争单元学习内容本单元以“战争”为主题。有《古诗二首》《小英雄雨来》《夜莺之歌》《狼牙山五壮士》《螳螂捕蝉》和语文天地六组...
《过故人庄》赏析陆机在《文赋》中说过：“谢朝华之已披，启夕秀于未振。”这是要求诗文贵在创造，求得自然。从这一点出发，我们看看唐代诗...
古诗两首教学目标：1．学会本课8个生字。2．朗读、背诵并默写两首古诗。3．理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学...
古诗诵读闻官军收河南河北一、教学要求1、了解这道诗写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2、通过学习这道诗，对诗这种体裁的特...
