第二节点电荷间的相互作用教学目标：1.知道点电荷的概念2.知道点电荷间存在相互作用力，知道点电荷间相互的规律3.知道库仑定律的文字表述重...
第二章 相互作用新高考要求内容要求说明7、力的合成和分解 力的平行四边形定则（实验、探究）Ⅱ力的合成和分解的计算，只限于用作图法或...
第二章 相互作用新高考要求内容要求说明7、力的合成和分解 力的平行四边形定则（实验、探究）Ⅱ力的合成和分解的计算，只限于用作图法或...
一、 重力 基本相互作用课前预备小小信息窗古代汲水瓶在西安半坡文化遗址，出土了一种新石器时代 ( 距今 6000 年 )使用的汲水瓶，它...
专题强化二 受力分析 共点力的平衡专题解读 1.本专题是本章重要知识和规律的综合，特别是受力分析和平衡条件的应用更是高考的重点和热点...
实验三 验证力的平行四边形定则1.实验原理互成角度的两个力 F1、F2与另外一个力 F′产生相同的效果，看 F1、F2用平行四边形定则求出的...
实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系1.实验原理弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等；弹簧的伸长量越大，弹力也就越...
第 2 讲 力的合成与分解一、力的合成1.合力与分力(1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫做那几个...
第 1 讲 重力 弹力 摩擦力一、力1.定义：力是物体与物体间的相互作用.2.作用效果：使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速度)...
高考培优讲座(二) [命题规律] 共点力平衡问题是力学受力分析要解决的核心问题，是基础性问题，近几年全国卷着重对此点进行考查．考查的热...
实验三 验证力的平行四边形定则[学生用书 P36]一、实验目的1．验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则．2．培养应用作图法处理...
实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系[学生用书 P33]一、实验目的1．探究弹力和弹簧伸长的关系．2．学会利用图象法处理实验数据，探究物理规...
素养探究课(二) 相互作用观念——受力分析 共点力的平衡 受力分析[学生用书 P29]【题型解读】1．受力分析的三个常用判据(1)条件判据：...
第二节 力的合成与分解【基础梳理】提示：共同 等效替代 平行四边形 三角形 效果 正交 方向 算术【自我诊断】1．判一判(1)合力与它...
第一节 重力 弹力 摩擦力[考点要求]1．滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力(Ⅰ) 2.形变、弹性、胡克定律(Ⅰ) 3.矢量和标量(Ⅰ)4．力的合...
力与相互作用练习题一、选择题1、关于两个物体间作用力与反作用力，下列说法中正确的是（ ）A．作用力与反作用力的性质一定相同 B．只有...
重力 基本相互作用课标要求【知识和技能】⒈ 了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态改...
第三章 相互作用本章设计 本章讲述的是关于“力”的基础知识，是学习静力学的基础和准备.内容包括重力、弹力、摩擦力、力的合成、力的分...
相互作用单元测试卷一、选择题（1-8 题单项，9-12 双项）1．下列关于力的说法中，正确的是① 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 重力 基本相互作用【学习目标】1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识...
