课时作业46分子动理论一、单项选择题（每题6分，共18分）1．下列现象中，能说明液体存在表面张力的有（）A．水和酒精混合后，总体积减小B．...
第4节眼睛和眼镜\s\up7()本节课的设计，在教学目标上，不仅关注学生获得的有关眼睛和眼镜的知识，而且更加注重科学探究过程、探究方法的学...
第二节欧洲西部1．工业密集，发达国家集中（1）位置半球位置东半球、北半球纬度位置主要位于36°N～71°N之间，大部分在北温带，小部分在北...
第2节光的反射\s\up7()光的反射是本教材中第一个比较完整的探究实验，对学生的物理学习是一个很重要的开端，既要引导学生学习如何开展探究...
第3节测量物质的密度\s\up7()新《义务教育初中物理课程标准》对本节的要求是：“会测量固体和液体的密度。”这节课我们要把所学的知识转变...
第1节透镜\s\up7()《在全日制义务教育物理课程标准》理念的指导下，在本节课的教学设计上着重从以下几个方面进行了考虑。1．注意引导学生观...
第1节光的直线传播\s\up7()根据新课程标准及本节教材的内容，将重难点确定为“光的直线传播及应用”。考虑到光线是看不见、摸不着的；本节...
第二节巴西1．大量混血种人的社会（1）地理位置巴西的纬度位置和地形南美主要国家和地区图①纬度位置：赤道穿过巴西的北部，南回归线穿过巴...
第4节测量平均速度\s\up7()实验是物理教学的重要组成部分，实验教学是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。新《义务教育初...
第三节印度1．世界第二人口大国（1）印度的位置①半球位置：位于东半球、北半球。②纬度位置：大部分在10°N～30°N之间，属于低纬度，位于...
第4节光的折射\s\up7()光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较...
第2节生活中的透镜\s\up7()本节课，是一段神奇的探索，复习前一节的知识让学生熟悉了透镜的知识。学习之中，让学生从身边熟悉的生活现象出...
第5节光的色散\s\up7()本节学习光的色散。学习本节内容需要光的反射、光的折射等知识为基础，进一步学习因不同单色光折射本领不同引发的光...
第2节熔化和凝固\s\up7()初中物理课程标准要求：“1.能描述固、液和气三种物态的基本特征。2.列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。3...
第4节升华和凝华\s\up7()升华和凝华现象是学生学习中容易忽略的两种物态变化，尽管升华和凝华现象并不罕见，但不易被学生注意，他们总认为...
第3节声的利用\s\up7()课程标准中对本节课的要求：“了解现代技术中声学知识的一些应用，列举超声的应用实例。”本节知识是学生通过对生活...
第2节密度\s\up7()新《义务教育初中物理课程标准》对本节的要求是：“通过实验，理解密度。”密度是在学习了质量之后引入的一个新的物理量...
第3节凸透镜成像的规律\s\up7()本节的主要内容，就是让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜成像的规律。使学生在全过程中自主研究，体验科...
第1节温度\s\up7()《初中物理课程标准》中要求：“说出生活环境中常见的温度值。观察生活中常见的温度计，了解它们的使用方法和测温范围。...
