1．2.3 充分条件、必要条件[课程目标] 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的概念；2.会判断所给条件是充分条件、必要条件还是充要条件．...
第 2 课时 充要条件(教师独具内容)课程标准：通过对典型数学命题的梳理，理解充要条件的意义，理解数学定义与充要条件的关系．教学重点...
第 1 课时 充分条件、必要条件(教师独具内容)课程标准：通过对典型数学命题的梳理，理解充分条件、必要条件的意义，理解判定定理与充分...
1．2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定[课程目标] 1.通过数学实例了解逻辑联结词“非”的含义；2.能正确地对含一个量词的命题进行否定...
1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定(教师独具内容)课程标准：1.能写出命题的否定，并判断其真假.2.能正确使用存在量词对全称量词命题...
1.2.1 命题与量词(教师独具内容)课程标准：通过已知的数学实例，理解全称量词与存在量词的意义，并会用数学语言表示全称量词命题和存在量...
第 2 课时 量词[课程目标] 1.通过生活和教学中的实例，理解全称量词和存在量词；2.理解全称量词命题和存在量词命题；3.能判定全称量词...
1．2 常用逻辑用语1．2.1 命题与量词第 1 课时 命题[课程目标] 1.了解命题的概念，判断一个语句是否是命题；2.会判断命题的真假；3....
法语常用口语习语及表达方式汇编原谅 excuses1. 我 很 抱 歉 ， 让 你 久 等 了 ， 请 原 谅 。 Je suis désolée de...
治理钢混结构裂缝的常用方法简介： 钢筋混凝土结构出现裂缝在实际工程中常常遇到，现浇框架梁、现浇板、框架柱、剪力墙等都可能出现裂缝，...
第一章 常用逻辑用语章末复习学习目标 1.梳理本章知识，构建知识网络.2.掌握命题的等价性与充要条件的判定及其有关的应用.3.会解决有一些...
第一章 常用逻辑用语学习目标 1.理解命题及四种命题的概念，掌握四种命题间的相互关系.2.理解充分条件、必要条件的概念，掌握充分条件、...
第一章 常用逻辑用语学习目标 1.理解命题及四种命题的概念，掌握四种命题间的相互关系.2.理解充分条件、必要条件的概念，掌握充分条件、...
第一章 常用逻辑用语学习目标 1.理解命题及四种命题的概念，掌握四种命题间的相互关系.2.理解充分、必要条件的概念，掌握充分、必要条件...
第一章 常用逻辑用语[自我校对]① 互逆② 逆否命题四种命题及其关系对给定的具体命题，可以写出它的逆命题、否命题、逆否命题，并可以判...
第一章 常用逻辑用语1 怎样解逻辑用语问题1．利用集合理清关系充分(必要)条件是高中学段的一个重要概念，并且是理解上的一个难点．要解决...
第一章 常用逻辑用语1 怎样解逻辑用语问题1.利用集合理清关系充分(必要)条件是高中学段的一个重要概念，并且是理解上的一个难点.要解决这...
第一章 常用逻辑用语1 解逻辑用语问题的三绝招1．化为集合——理清关系 充分(必要)条件是高中学段的一个重要概念，并且是理解上的一个难...
§1.1.1 命题 §1.1.2 四种命题（文科选修 1-1 学案 1）【学习目标】1．理解命题的概念及命题的构成形式，并会判断一个命题的真假；2...
专题突破一 判断充分、必要条件四策略一、应用定义例 1 设 α，β 是两个不同的平面，m 是直线，且 m⊂α.“m∥β”是“α∥β”的(...
