启东市寅阳中学“15/20/10”集体备课教案第二_章第二_节_气候多样季风显著第1课时总第1个教案主备人教学三维目标知识与技能⑴运用地图和数...
高中地理(鲁教版)必修一第二单元《从地球圈层看地理环境》海陆分布对气压带的影响、季风环流(教学设计)【课标要求】绘制全球气压带、风...
第二节气候多样季风显著(第二课时)教学目标:1、我国季风气候的成因以及特点,季风区和非季风区的分界线。2、了解我国的气候特征,培养学...
新课标湘教版八年级地理上册第二章金渠中学张春影曹玲侠杨荣刘晓龙第二节气候多样季风显著南北气温的差异东西干湿的差异季风气候显著气候复...
赤道低压带副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地高压带极地高压带东北信风中纬西风极地东风东南信风中纬西风极地东风地球...
B:22天A:37天世界洋流第二课时麻章区第一中学卢其州——洋流分布规律提示教学目标提示教学目标————•世界洋流的分布规律世界洋流的分布...
新课标湘教版八年级地理上册第二章第二节气候多样季风显著(二)金渠中学张春影曹玲侠杨荣刘晓龙降水量与蒸发量----→干湿地区的划分降水量...
第三章农业地域的形成和发展第二节以种植业为主的农业地域类型(一)一、季风水田农业1.季风水田农业的分布2.季风水田农业的形成3.季风水田...
海洋表层的海水沿着一定方向有规律地大规模流动,称为洋流。根据气压带风带,画出盛行风向想一想,在盛行风吹拂下,表层海水的流向是怎样的...
亚热带季风性湿润气候课件•亚热带季风性湿润气候的定义和特点•形成原因和影响因子•气候变化和影响•亚热带季风性湿润气候下的生物多样性...
以种植业为主的农业地域类型(第一课时)教学设计【设计思想】农业是国民经济的基础,对于拥有十三亿人口的中国,发展好农业其意义重大而深...
亚热带季风性湿润气候课件•亚热带季风性湿润气候的定义和目录•形成原因和影响因子•气候变化和影响•亚热带季风性湿润气候下的生物目录•...
第二节气候多样季风显著第一课时主备人:杨艳强教学目标1、知识目标1.知道我国冬、夏气温分布特点。2.了解我国主要的温度带以及划分的标准...
第二节气候多样季风显著寒假出游你选择哪件衣服?1月的黑龙江漠河1月的海南岛为什么我国南北方的景观相差如此之大?南北气温的差异造成我国...
北印度洋热带气旋“法尼”强度加强用户19153636022019-05-0211:07北印度洋热带气旋“法尼”(Fani)今天上午08:00时中心位于北纬14.0度,东经...
气候多样季风显著一、知识梳理1、冬季和夏季相比,南北温差最大的季,1月份0℃等温线大致沿,夏季除以外,全国大多数地方普遍,7月平均气温...
气候多样季风显著第3课时[导入新课]前两课时,我们已了解了我国气温的南北差异、降水的空间差异及我国的温度带和干湿地区的划分与分布。...