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标签“指导”的相关文档,共24145条
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    课堂是教师指导与学生自主的统一余文森“指导——自主学习”的课堂,强调的是教师指导与学生自主学习的统一。基本理念与基本性质以学为基础...

    2024-11-19发布178 浏览3 页7 次下载25 KB
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    2024-11-19发布97 浏览3 页4 次下载30 KB
  • 课外文言文阅读指导

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    ①词语解释②句子的翻译③内容的理解题型设置题型设置人物性格品质概括、人物性格品质概括、事件前因后果分析、事件前因后果分析、文章主旨...

    2024-11-19发布84 浏览13 页14 次下载657 KB
  • 宫颈癌术后心理护理指导 (2)

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    宫颈癌术后心理护理指导•宫颈癌术后心理概述•术前心理准备与指导•术后心理护理干预措施•应对并发症及不良反应心理辅导•康复期心理康复...

    2024-11-19发布154 浏览27 页22 次下载4.63 MB
  • 趣谈低年级朗读指导

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    趣谈低年级朗读指导华南实验学校陈丹萍【摘要】新的语文课程标准明确指出,小学第一学段的朗读目标是“学生能用普通话正确、流利、有感情地...

    2024-11-19发布144 浏览3 页9 次下载28.5 KB
  • 迟到预习指导

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    长港路小学语文学科前置学习单五年级上册8迟到读一读:读准字音,读通句子。认一认:给生词标注读音。想一想:同颜色的词语有什么相同之处...

    2024-11-19发布84 浏览3 页24 次下载11.08 KB
  • 篇一:演讲稿习作指导

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    篇一:演讲稿习作指导习作题目:学写演讲稿《祖国在我心中》设计思考:本设计力求“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写...

    2024-11-19发布129 浏览10 页9 次下载24.22 KB
  • 选字书写指导

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    选字书写指导(三)一、教学目标1.初步掌握尤、图、肃的写法的书写要领。2.了解这些字的一般书写规律。二教学过程教师师范并讲解书写要点...

    2024-11-19发布127 浏览1 页25 次下载20 KB
  • 儿童孩子喂养法跟营养指导技术规范课件1

    儿童孩子喂养法跟营养指导技术规范课件1VIP

    儿童孩子喂养法跟营养指导技术规范课件目录•儿童孩子的营养需求•营养指导技术规范•儿童饮食健康与疾病预防•儿童饮食教育与实践儿童孩子...

    2024-11-19发布198 浏览23 页7 次下载2.2 MB
  • 高一语文作文指导1

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    江苏省丹阳六中教案年级高一学科语文主备贡留凤钱丽萍流水号2011030—2011031作文指导:10月14日第一次学情分析作文指导印发学生优秀作文,...

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  • 高中读书方法指导

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    对青少年影响最大的十位作家曾炜1546票郭妮1377票郭敬明1255票萧鼎876票韩寒809票鲁迅749票明小溪742票郑渊洁632票安妮宝贝627票...

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  • 高考英语完形填空解题指导(商三英)

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    写作指导(一)中考阅卷老师喜欢怎样的作文•感情动人•语言出彩•积淀深厚•构思巧妙中考阅卷老师反感怎样的作文•幼稚化作文•编造式作文...

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    指导学生学习“会学习”是人类生存、生活、创造所必须具备的基本素质。“会学习”是人的各方面素质综合发展的基本条件,是21世纪创新人才的...

    2024-11-19发布132 浏览1 页6 次下载20 KB
  • 浅谈在语文教学中如何指导学生积累写作材料

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    宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井—浅谈在语文教学中如何指导学生积累写作材料【内容摘要】作文教学中,经常遇到这样的瓶颈:话题是学生们日常接...

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    田园综合体和农业小镇规划指导田园综合体整理报告2017年12月29日背景介绍在田园综合体中,一二三产业互融互动,通过各个产业的相互渗透融合...

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    专业指导委员会工作计划服装设计专业专家指导委员会工作职责为突出服装设计教育与用人市场紧密结合的特点,特邀请有关专家成立永州工商职业...

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  • 如何指导学生进行口语交际

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    如何指导学生进行口语交际随着教育的改革和发展,《课标》中又明确提出了口语交际的新要求,即主动参与,乐于探究,交流与合作。口语交际训...

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    注重学法指导,培养学习能力1.会听。让学生听讲时要边听边记,抓住重点。不仅要认真听老师讲,还要认真听同学发言、听同学发言中存在什么...

    2024-11-19发布187 浏览1 页20 次下载24.5 KB
  • 阅读教学中加强读书指导之浅见

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    阅读教学中加强读书指导之浅见四川营山高码小学杨成兵叶老曾说:“语文课以读为目的,老师引导学生俾善于读,则其功至伟。”古人也曾留下“...

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