《》微课程设计方案作者信息姓名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称微课程信息主题名称选题意图内容来源适用对象教学目标教学用途□...
自信伴我成长做课教师巴州和硕县第二中学：孙凡凡宣誓我非常聪明我潜力无穷我要努力学习加强锻炼持之以恒全面发展我自信我出色我努力我成功
微课学习体会通过对于微课的学习和体验，我认为微课作为一种新兴教学方式，有很多重要意义：1.微课是一种浓缩型课程，时间简短，知识点明确...
电压表的使用a、电压表必须与待测电路或用电器并联问题：要求L1、L2组成串联电路，测量灯L2两端的电压的连接方法如下：测量总电压时电压表...
1如何发挥微课在教学中的巨大作用微课，是校本教研新形式的产物。——“根据江西师大胡三华教授对微课进行的定义，微课是指基于教学设计思...
如何制作微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可...
教学目标：1、认识本课的10个生字，会写7个字。2、指导学生能按照诗的节拍，正确、流利地朗读课文。教学过程：一、激发情感，导入新课。1．...
§1.7平方差公式锦屏中学李海鹰某同学去商店买了单价是某同学去商店买了单价是9.89.8元元//千克的糖果千克的糖果10.210.2千克，售货员刚拿...
如何录制优秀的微课随着推广的深入，各位老师都逐渐掌握了微课录制的技巧，解决了从无到有的问题。但是随着微课数的增多，同时也反映出一个...
微课定义、形式及微课制作要求一、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或...
•微课制作概述•微课制作的技巧与策略•微课制作的技术支持•微课制作的实践与提升•微课制作的挑战与对策•微课制作案例分析目录微课制作...
感叹号的用法微课课件•感叹号基本概念与功能•感叹号与情感表达关系探讨•日常生活中感叹号使用技巧分享•职场场景下如何合理运用感叹号•...
微课设计与制作学习心得微课的设计与制作学习心得篇一：微课的设计与制作学习心得这次有机会参加信息技术能力培训，我学到了许多东西。其中...
年级教材版本视频时长高二年级外研版选修六,M29分38秒学科知识点名称英语V-ing形式当状语语法课一般采用演绎法或归纳法进行讲授，本节微课...
微课《圆锥的体积》学习任务单微课《圆锥的体积》学习任务单一、学习指南1.课题名称：苏教版六年级下册数学第二单元第六课《圆锥的体积》2....
2024年老师微课培训心得体会2024年6月我参加了学校组织的微课制作培训。通过培训我受益匪浅。下面谈谈微课制作几点学习体会“微课”是指以...
微课制作培训学习总结微课制作培训心得千里之行始于足下——微课联盟第一期微课制作培训心得七月初，骄阳正艳，红榴如火。为进一步更新教学...
微课制作工作总结制作微课心得通过这次制作微课，我觉得自己学习了挺多知识，还有很多不足，还需要学习更多的内容。微课我认为是传统课堂的...
通过观看学习微课展播心得体会通过观看学习《小学数学“教与学”微课展播》这门课中的几个微课展播，我对微课有了更深刻的理解：1、微型课...
微课制作培训心得七月初，骄阳正艳，红榴如火。为进一步更新教学理念、提升教学水平，我与同事一行三人，来到XX省第四十七中学，参加由东北...
