微课有何特点?——微课的“十大特征微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面...
如何理解微课?——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的...
四、微课有何原则?——微课的“四术”与“三合”微课看似简单,其实不易。做一个好微课首先要做好“四术”:1.要与常规课程相结合。微课是...
颁奖词三则教科版语文五年级下册第十六课指教:密山市实验小学李闯感动中国2005年度邰丽华陈建王顺友挑战:邰丽华——对生命的无声礼赞【人...
如何制作优秀的微课如何制作优秀的微课近年来,随着近年来,随着移动互联网移动互联网的迅猛发展,出的迅猛发展,出现了很多“微”的概念。...
微课说明文档主讲人:张迎华标题:GrammarSubjunctivemood关键词:虚拟语气(一)教材版本:译林牛津版学科:英语年级:高二章节:Module6unit3Understandingeachother
浅谈微课在高中教学中的应用摘要:微课作为微学习的一种,以微小、精细和针对性强等特点迅速成为课堂教学的新模式,本文介绍了微课在高中教...
有感于“微课”——《微课程设计与案例赏析》学后感当今社会已进入数据时代,在这个大背景下,如何充分利用信息技术手段,开展网络互动教学...
修改病句微课课件•常见的病句类型及修改方法•修改病句的步骤和技巧•修改病句的练习与巩固•总结与反思CHAPTER01修改病句的概述什么是病...
微课设计五部曲——谈微课的设计“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教...
如何制作微课一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知...
谈谈微课在教学中的辅助作用一、什么是微课在信息技术日新月异的今天,多媒体家族又迎来了一位新成员——微课。那么,什么是微课呢?“微课...
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微课教学的辅助作用微课“可以是教材解读、题型精讲、考点归纳,也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。”所以,微课教学...
三袋麦子麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍有太棒了白面馒头发霉搬憨厚可爱告诉神秘烙饼收获麦囤能干干净种子种地读一读gàngān能干干净...
梨园百花——京剧宁乡四中王亚西教学过程:一、导入:1、欣赏一段戏曲片段,让学生回答剧种名称。(学生答:京剧)2、出示课题:梨园百花—...
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内...
《相见欢》微课制作者:公主岭市和气中学迟建波了解作者:李煜(937-978),初名从嘉,字重光,号钟隐,五代十国时南唐国君,汉族,...
洪湖市实验中学微课培训方案为了开展“一师一优课、一课一名师”活动,推动中小学师资队伍建设,促进信息技术与学科教学的深度融合,优化教...
说明:本节课的重点讲解过去进行时概念和用法:1、过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作,其形式为was/were+V-ing...

