科目语文课题(课时)木兰诗课型主备梁云审核于少堂授课时间序号班级七年级（1——6）姓名组名/层次家长签字学习目标(含重难点)1、积累生字新...
教学目标：1、掌握重点词语，熟练诵读课文，理解文章内容。2、了解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人们的优秀品质。教学重点难点...
《木兰诗》教学目的１、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。２、体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等...
1《木兰诗》一、文学常识积累本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。《木兰诗》又叫《木兰辞》，这是南...
课题：23木兰从军教学目标：1、有感情地朗读全文，体会花木兰的英雄壮举，并从中深受感染。2、继续加强言语交际与表达能力的培养与训练，说...
木兰从军木兰从军我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。花木兰是_________________我国古代的一位女英雄。初读课文要求：1、小声读文，不漏...
刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请...
七年级语文期末复习之《木兰诗》1．掌握字形和读音。机杼（）可汗（）鞍鞯（）辔头（）燕山（）鸣溅溅（）鸣啾啾（）胡骑（）戎机（）金柝...
游客视角的湖北木兰天池自然旅游景区旅游体验质量评价研究摘要随着旅游经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，旅游的体验意识也在提高，...
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谁说女子不如男听过这首曲目吗？刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士...
《木兰从军》第一课时教学设计教学目标：1、能正确朗读课文。2、学会课文生字6个，两条绿线的生字只识不写。3、理解课文第一、二段内容，感...
《木兰诗》教学设计教学目标：知识与技能：反复诵读，并背诵全诗；体会本文排比、夸张、对偶等修辞手法的表达效果；学习本文详略得当的叙事...
2013—2014学年度第二学期七年级下册语文教学案课题：10.木兰诗教学设计：黄小平时间：第______周星期______授课教师：批准：七年级备课组...
《木兰诗》导学案一、知识储备：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗，叙...
《木兰从军》第一课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字，两条绿线内的6个字只识不写，认识2个多音字，认识1个...
爱生敬业严谨求精合肥市黄山路小学集体备课教案教学课题12.《木兰从军》教学内容木兰从军第二课时教学目标1、有感情地朗读全文，体会花木兰...
8.《木兰诗》学案学习目标1．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文等修辞手法。2．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智...
兆麟初级中学初一学年语文同步练习木兰诗2-10-m关晓妍郎忠艳马秀菊付广妍一.积累与运用1、下列加点字注音完全正确的一项是（C）A．唧唧（j...
《木兰诗》教学设计木兰诗教学目标：知识与技能：反复诵读，并背诵全诗；体会本文排比、夸张、对偶等修辞手法的表达效果；学习本文详略得当...
