一、复习铺垫，导入新知一、复习铺垫，导入新知1、口算下面各题，并说出用哪一句口诀。4×6=3×6=4×5=5×6=2×7=6×7=5×5=7×3=四六二十...
石月亮完小罗菊香小朋友们，你想不想成为一名大侦探？首先必须要学会观察物体！观察物体，又需要小朋友们掌握方法，还要认真、细心、肯动脑...
教学目标：1、使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度观念，知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2、培养学生...
导入新课导入新课今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?它们要比尾巴。它们要展开一场怎样...
劳累lèi硕果累累léi积累lěi嫩芽nèn粼粼lín强壮qiáng倔强jiàng勉强qiǎng霎时shà刹那chà蹲下来dūn铺着pū铺子pù分歧qí西岐qí背...
角的初步认识熊寨小学：马金明绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com这些物品中都有角想一想这些角...
人教版小学数学二年级上册？50步一拃()一庹()身高肩宽选择合适的测量工具分工合作把结果记录在小组任务单（一）有一条鳄鱼长约6米5个...
北师大版小学数学三年级下册北师大版小学数学三年级下册（1）面积的定义？（2）面积的大小比较方法三、面积的计算四、面积单位的换算一、什...
观察物体（一）观察物体（1）一、故事引入一、故事引入盲人摸象盲人摸象.flv说一说：你在它的什么面？看到了它的什么？二、探究新知二、探...
《整理和复习》教学设计龙港小学王连文一、教学内容P57整理和复习二、教学目标1.巩固混合运算的计算顺序，能运用混合运算解决简单的实际问...
第5课时解决两步计算的实际问题教学内容：课本P53～54页。教学目标:1.经历两步解决问题的过程。2.能分步或列综合算式解决两步计算的实际问...
一年级下册第五单元《认识人民币(一)》教学设计武庙集镇中心校校本部：朱久芬教学目标：知识与技能：认识人民币的单位元、角、分，知道1元...
人教版三年级上册数学：第二单元万以内数的加减法两位数加两位数的口算学习目标：1、使学生掌握两位数加两位数的口算方法。2、在计算的过程...
倍的认识人教版三年级数学上册城郊乡付水洼学校杨利利填空（）×4=122×（）=6（）×5=10（）×2=123×（）=18（）×4=20（）×6=245×（）...
教学基本信息课题珍惜时间是否属于地方课程或校本课程校本课程学科数学语文学段：中年级年级四年级相关领域学科融合类实践课(总复习)教材北...
有余数的除法解决问题（例5）22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？一、审读题意，交流理解一、审读题意，交流理解追问...
北师大版三年级下册第五单元面积封闭图形比一比,哪个面大，哪个面小？或的或的大小大小就是它们的就是它们的面积面积。。封闭图形封闭图形...
第六单元表内乘法和表内除法（二）9的乘法口诀刘寨小学申翠玲学习目标2.在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，发展...
四边形教学流程:一、联系生活，激发兴趣。通过谈话，引入校园场景图，让学生从中找一找图形。师：小朋友们，你们都认识了哪些图形？生：我...
二年级上册《7的乘法口诀》说课稿阿子营小学计荣律一、说教材1、教学内容：《7的乘法口诀》是人教版小学数学二年级上册第六单元《表内乘法...
