教学内容：20以内退位减法教学目标：1．让学生通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减9的计算方法，用十几减9的...
一四驿路梨花第一课时【学习目标】1、理清文章的线索，说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、找出文中写梨树林和梨树花的语句，...
《买文具》教学设计教学目标：知识与技能：让学生掌握小数乘整数的计算方法，能正确地进行笔算，并能对其中的算理作出合理的解释。过程与方...
《角的度量》执教者：百花小学朱银亚一、教学内容：人教版四年级上册P40例1，做一做及相应的练习。二、教材分析：角的度量这一教学内容，历...
旧知回顾1、比多少▲▲▲▲●●●●●2、按顺序填空1()3()()()43()()
人教版一年级数学上册99加几加几1、凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五五五一双手。2、分一分21...
小学数学人教2011课标版一年级比较大小-(10)
《整十数加一位数及相应的减法》教学设计教材内容：人教版义务教育教科书一年级下册《数学》第48-50页。知识与技能：（1）、进一步巩固100...
《认识图形（一）》课堂练习一、自主学习1、连一连。2、请你写出它们的名称。（）（）（）（）二、合作探究1、长方体有（）个面，相对的面...
1.3小数的意义（二）教学内容：小数的意义（二）(第4-5页)教学目标1、结合测量长度、称质量等活动的具体情境，体会把较小的度量单位转化为...
人教版二年级下册“练习课——有余数的除法”教学设计教学过程：一、导入师：同学们，我们最近学习了第六单元的一部分内容，谁来说一说第六...
《金色花》练习1．检测练习：参考《金色花》同步检测。2．课外活动安排：①读书活动：阅读《新月集》，做读书笔记。②实践活动：回家做一件...
《面积单位》教学设计2017.5.25焦鑫一、课前三分钟：马文博（我想考考大家）二、学生汇报前置作业情况师：测量同一个长方形面积，却出现了...
动作动作拍手跺脚拍肩拍手跺脚拍肩拍手跺脚拍肩重复出现重复出现图中的人和物都是按规律排列的。彩旗彩花灯笼小朋友规律一组彩旗的排列规律...
猜一猜三角四楼房，珍珠里面藏。想吃珍珠肉，解带脱衣裳。谜底：粽子读书要求借助拼音读课文，边读边画出生字，读时注意这些字的字音。标好...
安康市第一小学武凤鸣左右的左边有什么？右边呢？的左边有什么？右边呢？进大门后，右边那栋楼是我家。的右面是（），左面是（），上面是（...
嘴巴尖尖，头顶红冠，爱吃小虫和大米，说起话来叽叽叽。（猜一小动物）猜一猜猜一猜嘴像小铲子，脚像小扇子，爱在水里游，捉鱼翘尾巴。（猜...
小组任务单1、小组组员轮流进行摸球，用“√”记录在下表中，统计摸到白球和黄球的次数。2、小组讨论：你们的盒子到底是几号盒子，并说说你...
第1课时观察物体教学内容：P13：例1“做一做”教学目标：知识与技能：通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一...
商是几位数40÷4=63÷9=400÷4=4000÷4=630÷9=6300÷9=算一算。复习导入从北京到四平的铁路全长888千米，动车运行时间约6时。你能提出什么...
